Cultura del Do, aprenentatge servei, integració social i ciutadania

Objectives

  1. Analyse the learning-service experience as a new method identifying the conditions to empower the teachers, to innovate the teams and transforming the culture centres.
  2. To study the process that allow to Social Entities to develop learning-service projects and Local Administration to form a educative net.
  3. To systemize the conditions, the principles and the actions that allow to design the LS (Learning-Service), to incorporate them to the culture’s centre and to amplify the educative capability of the territory.

Descriptors

  • Social Inclusion
  • Global Justice

Researchers

Investigations

  • “Cultura del do, Aprenentatge–Servei, Integració social i Ciutadania” RecerCaixa 2013.
  • “Aprenentatge Servei i Educació en Valors” RecerCaixa (2010ACUP00219).

Publications

ico_llibre

Martín, X.;  Puig, J.M. y Gijón, M. (2018). Reconocimiento y don en la educación social en Edetania. Estudios y propuestas socioeducativas. Julio 2018

Martín, X. (coord.) (2018). Educar-se és de valents. Aprenentatge servei amb adolescents en risc d’exclusió social. Barcelona , Rosa Sensat. Premi Marta Mata de Pedagogia, 2017 (ISBN: 978-84-945290-9-2)

Martín, X.;  Puig, J.M. y Gijón, M. (2017). Reconèixer per educar. Barcelona. Fundació Jaume Bofill. 

ico_llibre

Martín, X. (2016). Hacer que pasen cosas. en  Palou, J.; Fons, M. i Cela, J. (2016) Nuevos escenarios, nuevos aprendizajes. Dosier Graó. septiembre, 2016. (ISSN: 2462-5930 D.L.: B 11968-2016)

Martín, X. (2016). Proyectos con alma. Trabajo por proyectos con servicio a la comunidad. ISBN: 978-84-9980-731-7
 ico_llibre Puig, J.M. (Coord.) (2012). Compromís cívic i aprenentatge a la Universitat: Experiències i institutcionalització de l’aprentatge servei, 108 pp. Editorial: Graó.
ico_llibre Martín, X.; Rubio, L. (coords). (2010). Prácticas de ciudadanía. Diez experiencias de aprendizaje Servicio, 203 pp. Editorial: Octaedro.
ico_llibre Puig, J.M. (coord).(2009). Aprendizaje Servicio. Educación y compromiso cívico, 168 pp. Editorial: Graó.
 ico_llibre Martinez, M. (Ed.) (2008) Aprendizaje servicio y responsabilidad social de las universidades. Barcelona: Octaedro.

Recent posts

  • El guardó és un reconeixement internacional a la bona feina.
  • D'esquerra a dreta: Maria Rosa Buxarrais, Josep Maria Puig i Miquel Martínez.

The Research Group on Moral Education receives an international award

The Research Group on Moral Education from the Department of Theory and History of Education [...]

44th Annual AME Conference 2018

Welcome to the 44th AME Conference in Barcelona! The 44th Conference of the AME Association [...]

La veu dels infants arriba a la política

Durant els dies 13 i 14 de desembre tindrà lloc a CaixaForum Barcelona el simposi [...]

Publicació del llibre “L’educació, una qüestió d’estat. Una mirada a Europa”

Us comuniquem la recent publicació del llibre “L’educació, una qüestió d’estat. Una [...]

Finalitza el programa intensiu Erasmus 2014

Finalitza el programa intensiu Erasmus sobre Educació per a la Ciutadania Democràtica Intercultural. Del [...]