Recursos accessibles
L’educació està en constant canvi i evolució per adaptar-se a les necessitats de tots els estudiants. Una de les estratègies amb una notòria implementació i amb grans èxits, és el Disseny Universal de l’aprenentatge (DUA), un enfocament que busca germanitzar que l’aprenentatge sigui accessible i efectiu per a tothom, independentment de les seves diferències individuals.
Els principis DUA són un enfocament educatiu que inclouen la flexibilitat en la representació, el reconeixement i el compromís, pretenent que els dissenys didàctics i curriculars propiciïn la participació i el progrés de tot l'alumnat, minimitzant les barreres curriculars, comunicatives, cognitives, estructurals, físiques o sensorials.
Per fer possible el DUA, els docents ens hem de fixar en el disseny dels models didàctics, per assegurar-nos que les propostes no suposen una barrera per als estudiants. Dissenyant models de treball accessibles, alternatius, enriquidors, flexibles i amb nivells d'execució variables.
A continuació us adjunto, el que han anomenat la “Rueda del Dissenyo Universal para el Aprendizaje” a més, d'un Genially on expliquen les barreres, punts de verificació i estratègies DUA; tots dos recursos dissenyats per Antonio Märquez. A baix de la Roda DUA trobareu un enllaç d’una pàgina web que explica de forma detallada l'ús de cada APP i recursos que trobem a representats dins la roda DUA:
https://www.antonioamarquez.com/la-rueda-del-dua-recursos-para-derribar/
En un món tan tecnològic ens hem de fixar en un seguit de barreres que dificulten l'aprenentatge per algunes persones i que moltes vegades se'ns passen per alt, com seria l'esquema de colors, les tipografies textuals, els temps d'assimilació, els materials. Ja que, probablement entre l'alumnat hi ha persones amb diversitats funcionals que afecten el seu procés d'aprenentatge. Aquestes persones se'ls hi hauria de proporcionar eines que potenciïn l'accessibilitat i la igualtat d'oportunitats.
A més d'aquestes píndoles informatives, volem recuperar dos articles publicats anteriorment al Blog TÀCTIC, un del qual parla dels consells per reparar les classes en línia i el segon, se centra a parlar sobre les tipografies accessibles i inclusives per a materials educatius. A continuació us adjunto l'enllaç dels dos articles:
https://www.ub.edu/docenciacrai/Blog-TACTIC/consells-preparar-les-classes-en-linia
https://www.ub.edu/docenciacrai/Blog-TACTIC/tipografies-accessibles-i-inclusives-materials-educatius
Font 1: https://webdelmaestrocmf.com/portal/diseno-universal-para-el-aprendizaje/
Font 2: https://webdelmaestrocmf.com/portal/rueda-dua-recursos-tic-para-la-inclusion-2020/
