El funcionament de la vida acadèmica seria impossible sense pràctiques discursives orals com la conferència, la classe o l’exposició. Però, per més rellevant que sigui l’aportació, serà inútil si no aconsegueix desvetllar l’interès de l’auditori.
El funcionament de la vida acadèmica seria impossible sense pràctiques discursives orals com la conferència, la classe o l’exposició. Però, per més rellevant que sigui l’aportació, serà inútil si no aconsegueix desvetllar l’interès de l’auditori.