Les rúbriques d’avaluació són un marc de referència per situar un aspecte de la llengua en un punt concret d’una escala de valors i avaluar-lo objectivament. Amb les rúbriques, el professorat pot avaluar tenint en compte criteris de manera unificada i objectiva. A més, permeten el mateix grau de coneixements i de responsabilitats en l’avaluació de tots els membres implicats, la qual cosa ofereix als aprenents la possibilitat d’autoavaluació, reflexió i revisió de tasques.

• Rúbrica d’avaluació del treball escrit
  
  
• Rúbrica d’avaluació de l’exposició oral