Programa de Gestió cultural
  • Formació
  • Recerca
  • Comunitat professional
MÉS DE 30 ANYS D'EXPERIÈNCIA

El Programa de Gestió Cultural de la Universitat de Barcelona, nascut l’any 1989, és un dels més consolidats i reconeguts del continent. S’estructura al voltant de tres grans eixos:

  • FORMACIÓ “Formem professionals compromesos i competitius”
    Un doctorat, 1 Màsters, 2 Postgraus especialitzats i una àmplia diversitat de cursos breus de formació continua en els diversos camps de la mediació cultural: finançament, gestió d’equipaments, disseny de projectes, comunicació i màrqueting cultural, cooperació internacional, polítiques culturals, turisme cultural. 2.000 professionals procedents de 75 països diferents han passat com a docents o participants dels nostres programes.
  • RECERCA “Fem progressar la recerca en gestió i polítiques culturals”
    Recerca acadèmica i aplicada al servei d’institucions, empreses i programes culturals, a la cruïlla entre l’economia, la sociologia, l’antropologia, la ciència política i el dret. L’equip d’investigadors, professors, doctorands o consultors, tenen una àmplia experiència de participació en programes de recerca a escala local, nacional i internacional.
  • COMUNITAT PROFESSIONAL “Creiem en les xarxes professionals i participem activament en elles” Organització i coordinació de jornades, debats i congressos; animació de portals professionals (Portal Iberoamericano de Gestión Cultural, Profestival, Blogosfera Cultural, Cultural Box …), xarxes socials i un Blog propi.

BARCELONA “un espai cultural extraordinari” La majoria d’activitats del programa, així com les classes presencials, es realitzen a Barcelona, una ciutat única pel dinamisme i capacitat d’innovació dels seus actors, experiències i organitzacions culturals. Es considerada la 4º ciutat més creativa del món* Survey on the Barcelona City Brand”

Testimonis

Mi paso por el Postgrado en Cooperación y Gestión Cultural Internacional fue uno de esos momentos que una considera importantes: hizo posible que se produjera el cambio de rumbo que deseaba para mi vida laboral y me dio las herramientas necesarias para poder empoderarme en un ecosistema que ya conocía como artista (las artes escénicas iberoamericanas), pero que no había transitado desde la profesionalización de la Gestión Cultural.

Zaida Rico, España
Secretaria Técnica del Programa IBERESCENA

El Posgrado en Cooperación y Gestión Cultural Internacional me abrió el panorama de una forma increíble: me dio la posibilidad de tejer lazos personales y profesionales con colegas de todo el mundo, conocer estrategias y experiencias de expertos a nivel internacional y tener el acompañamiento de los profesores para la implementación de todas esas herramientas en mi campo laboral específico. Pero, sobretodo, agradezco sentir la calidez humana de quienes lo coordinan, es una red a la que sé que pertenezco y a la que puedo volver siempre que lo necesite.

Gabriela Escatel, México
Actriz y Coordinadora de Teatros de la Secretaría de Cultura del Estado de Jalisco

La seriedad y la calidad del personal docente del Postgrado en Cooperación y Gestión Cultural Internacional me han permitido definir mejor mi proyecto profesional relacionado con el sector cultural. El formato semi-presencial del Postgrado es ideal para mantener una actividad profesional en paralelo. El ritmo de los módulos y el soporte de aprendizaje a distancia están muy bien diseñados para adaptarse a cada uno.

Clémentine Feuga, Francia/Marruecos
PAXIcollectif

Puedo contarme entre las afortunadas de haber tenido la oportunidad de compartir ideas con grandes maestros del Postgrado en Cooperación y Gestión Cultural Internacional, además de haber creado una red iberoamericana de colegas con quienes seguimos en contacto, personal y laboralmente, desde México hasta Argentina. El postgrado me ayudó para poner en orden mis ideas, a entender mejor los contextos y a decidir hacia dónde orientar mi carrera profesional.

Suecy Callejas Estrada, El Salvador
Ministra de Cultura de El Salvador

Gracias al Máster en Patrimono mundial y proyectos culturales para el desarrollo, aprendí herramientas y metodologías muy útiles para la elaboración y gestión de proyectos culturales. El equipo docente compartió de manera generosa y abierta su gran experiencia en proyectos vinculados con la gestión del patrimonio y la cultura, que me motivan a seguir trabajando en estos ámbitos para contribuir al desarrollo sostenible de mi país.

Javiera Maino, Chile.
DIBAM Chile

El Máster en Gestión de instituciones y empresas culturales de la Universitat de Barcelona es una perfecta plataforma para potenciar el trabajo profesional de cualquier proyecto cultural.

Mauricio Castro, Xile.
Assesor cultural de la municipalitat de Concepción

El Máster en Patrimono mundial y proyectos culturales para el desarrollo fue una experiencia única que abrió mi mente y dio un giro a mi carrera profesional al tema del Patrimonio mundial y cultura, cambiaron mi perspectiva de lo que se puede hacer a través de la cultura y la importancia que tiene en nuestras vidas. Los maestros, las actividades y los viajes de estudios son de primer nivel. Me llevo muy buenos recuerdos, grandes maestros, grandes amistades y mucha información y contenidos que pondré en marcha con nuevos proyectos culturales en mi país.

Laura Alicia Gómez, México.
Arquitecta

He disfrutado el Máster en Patrimono mundial y proyectos culturales para el desarrollo y me ha sido de gran utilidad directa en mi trabajo. Estoy realmente muy contento por los conocimientos que adquirí e iré reafirmando y poniendo en práctica en la vida profesional. Estoy muy feliz por la recién inclusión de Fray Bentos como paisaje cultural en la lista de Patrimonio mundial industrial. Lo aprendido en el curso ha sido de verdad un enorme campo de aplicación.

Mauro Delgrosso, Uruguay.
Gerente del Paisaje Cultural Industrial FRAY BENTOS y director del Museo de la Revolución Industrial.

El Máster en Gestión de instituciones y empresas culturales  me ha proporcionado más de lo que soy consciente. Es muy enriquecedor, como si hubieses comprado una nueva caja de herramientas que me permite ver el trabajo con mucha más perspectiva y motivación.

Oriol Toldrà, Catalunya.
Gestor cultural Patronat Municipal Auditori Pau Casals

Realmente adoro el tiempo, la motivación y el deseo con el que han enseñado. Para mi el Máster en Gestión de instituciones y empresas culturales fue una excelente experiencia que me llevo a mi país y que trataré de aplicar.

Magdalena Cáraves, Chile
Periodista cultural

Lo mejor del Máster Universitario en Gestión Cultural fue la posibilidad de conocer a personas de diferentes lugares del mundo e intercambiar experiencias de cómo se desarrolla el trabajo cultural en sus países; el enorme privilegio de visitar y conocer de primera mano el funcionamiento de equipamientos culturales y contar con profesores que no solo teorizan sino que se encuentran inmersos en diferentes instituciones y sectores culturales.

Ladys Posso, Colombia.

A nivel profesional, cursar el Máster Universitario en Gestión Cultural me define como “gestora cultural” y me ha ayudado a abrir puertas en el sector. Conocer a personas de otros países siempre enriquece, te ofrece una visión a la que no estás acostumbrada y te abre la mente a nuevas posibilidades. las asignaturas me han creado conocimientos sólidos. He conocido a grandes personas y profesionales que todavía mantengo.

Además es fantástico que te ofrezcan la posibilidad de realizar un Erasmus en el extranjero, en mi caso fui a Londres, donde aproveché para hacer unas prácticas en un teatro fantástico.

Esther Amice, España.
Project Manager transformación digital - ‎Mobile World Capital Barcelona

Estoy altamente satisfecho con esta experiencia de aprendizaje en Casa Amèrica Catalunya. Tuve un alto grado de integración con los distintos miembros del equipo de la institución, lo cual permitió colaborar con todos los miembros del equipo de gestión cultural y comunicación. La labor formativa no corrió a cargo exclusivamente de mi tutor sino de todos los miembros del equipo, lo cual me permitía mantener procesos de aprendizajes distintos con cada uno de los proyectos en los que participaba. En definitiva, un proceso muy enriquecedor.

Máster Universitario en Gestión Cultural

Gabriel Rebollo, España.
Manager & Booker en Diggers music

Mis prácticas en el Club Tr3sc me han permitido entender y analizar la cultura organizativa en este ámbito, he podido valorar el proyecto y detectar fortalezas y debilidades y he extraído mis propias conclusiones al respecto. Además de mejorar mi capacidad de trabajo individual y, sobre todo, en equipo y a organizarme.

Máster Universitario en Gestión Cultural

Clàudia Murall, Espanya.
Técnica Mk digital en el MACBA

El programa del Máster en Gestión de instituciones y empresas culturales de la Universitat de Barcelona, me ofrecía, además de contenidos nuevos y una base teórica rica y clave para darle sustento a mi trabajo en el día a día, el contacto con profesionales del sector tanto en Barcelona, como en otras partes del mundo. Esto si duda le aporta un valor al programa, ya que el aprendizaje se establece en la ida y vuelta entre los conceptos y su aplicación práctica.

Marco Muhletaler, Perú.
Director adjunto del Centro cultural de la Pontificia Universidad Católica del Perú

El Máster en Gestión de instituciones y empresas culturales  ofrece la posibilidad para establecer contactos con los alumnos y, sobre todo, con los profesores. Unos contactos que ayudan a desarrollar el proyecto que puedas tener en mente. Algunos de los profesores siempre están dispuestos a ayudarte y orientarte en cualquier aspecto relacionado con la gestión cultural, hasta incluso una vez acabado el máster.

David Santamaria, España.
Àrea Tècnica en Orquestra Simfònica del Vallès

Fue algo frenético y enriquecedor a nivel profesional y personal. Inicié el Máster Universitario en Gestión Cultural en septiembre del 2014, en octubre gané una beca anual de colaboración con el Programa de Gestión cultural. Empecé ayudar en los trabajos de contenidos 2.0. Más tarde empecé a trabajar con Tino Carreño en Profestival.net, una plataforma online para festivales de arte y cultura. Finalmente, Lluís Bonet, director del Programa de Gestión cultural, me invitó a formar parte, de manera profesional, de un proyecto de investigación sobre patrocinio y mecenazgo cultural en Catalunya, encargo del CoNCA, que se ha publicado recientemente.

Cristina Rodríguez, España.
Coordinadora de la Cia. Petita Malamaluga

Creo que es muy enriquecedor del Máster Universitario en Gestión Cultural las diversas procedencias del máster, no solo por lo que respecta a origen físico sino también académico y profesional. EL hecho de poder hacer un trabajo con una educadora social, una comunicadora audiovisual, un músico y una humanistas, por ejemplo, hace que todo el proceso sea más interesante. Con los compañeros y compañeras de mi promoción, la experiencia fue muy positiva y, de hecho, con algunos de ellos y ellas hemos seguido encontrándonos, hasta el punto que hace unos meses trabajaba diariamente con 3 compañeros de mi promoción. El máster es un buen momento para conocer personas con las que podrías trabajar en algún proyecto y vale mucho la pena aprovechar esta oportunidad.

Sílvia Artigas, España.
Responsable comunicación i mkt sala Beckett

El Máster en Patrimono mundial y proyectos culturales para el desarrollo me ha permitido desarrollar un acercamiendo integral al trabajo en el sector cultural, gracias a las distintas perspectivas de los profesionales que nos acompañaron durante el proceso. Al mismo tiempo, me equipó con las herramientas para gestionar eficazmente proyectos que a través de la cultura, transforman significativamente nuestras sociedades. Compartir con los demás participantes, en su mayoría latinoamericanos, enriqueció mi estancia en Barcelona; además de conocer y apreciar sus realidades, creamos lazos muy significativos.

Anabelle Colon
Diseñadora independiente

El Máster Universitario en Gestión Cultural en el ámbito educativo me ha parecido bastante completo y enriquecedor, sobre todo porque me ha ayudado a desarrollar destrezas y conocimientos en temas que eran ajenos para mí como “Marco económico” con Ana Villaroya y “Diseño y control de una producción” con Tino Carreño. Los profesores han sido muy buenos y dentro de clases siempre han elaborado herramientas que ayudan al alumno a desarrollar sus habilidades y aptitudes como es el caso de Bea Pérez que ha realizado su clase de una manera muy interactiva y creativa. El contacto alumno – profesor ha sido magnifico y siempre han estado dispuestos a brindarnos su ayuda y consejos en cualquier tema. Definitivamente te hace vivir experiencias que te hacen crecer profesionalmente y te enriquecen en el plano personal.

Alejandra Peralta, Ecuador.