ACOE en Farmàcia Assistencial: disseny, posada a punt i validació

La prova ACOE (Avaluació Clínica Objectiva Estructurada) va ser descrita per Harden el 1975 com a alternativa als mètodes clàssics d'avaluació clínica. Es tracta d'un tipus d'examen on es combinen diferents instruments avaluatius que inclouen els tres primers nivells de la piràmide de Miller (saber, saber com i demostra com) i que es desenvolupa al llarg de diverses estacions situades en circuit (o roda), on es simulen situacions clíniques habituals, de manera que possibilita apropar l'avaluació de la formació a la pràctica real a la qual s'hauran d'enfrontar els alumnes en el futur professional (aprenentatge professionalitzador).

La finalitat del projecte és, per tant, el disseny i validació d'una prova ACOE per a l'assignatura obligatòria de menció Farmàcia Assistencial del grau de Farmàcia.

Objectius inicials relacionats amb la millora dels aprenentatges de l'alumnat implicat: 

Objectiu general

  • Millora i actualització de metodologies, activitats formatives i model d’avaluació dels coneixements adquirits pels estudiants a l’assignatura de Farmàcia Assistencial del Grau de Farmàcia.

Objectius específics

  • Actualització de les activitats formatives per millorar la pràctica i refinar els coneixements adquirits a classe mitjançant l’oportunitat de practicar situacions de la vida professional real en un entorn segur (aprenentatge professionalitzador).
  • Millora del model d’avaluació mitjançant el disseny i l'elaboració d'una prova d'avaluació objectiva, planificada i estructurada.

Argumentar l’adequació dels objectius a la finalitat del projecte: 

L'actual educació superior està experimentant un moviment cap a la formació integral i per això, cal comptar amb eines que permetin la resolució pràctica simulada el més semblant possible a l’experiència real. Les activitats assistencials de la pràctica professional farmacèutica requereixen l'aplicació de nous mètodes de docència i avaluació ajustats a aquesta realitat.

La utilització de l'ACOE en altres disciplines sanitàries, ha suposat un avenç a l'avaluació universitària de grau i postgrau. A Farmàcia, tot i que,a nivell internacional s'han fet passos importants en les darreres dècades, encara dista de ser una pràctica normalitzada al nostre país. Per això, és destacable la condició innovadora d’aquesta proposta, que seria la primera vegada que es desenvolupés en la Facultat de Farmàcia i Ciències de l’Alimentació de la Universitat de Barcelona.

Codi del projecte: 
2023PMD-UB/007
Convocatòria: 
Projectes de Millora Docent (PMD)
Estat: 
Actiu
Coordinació: 
CECILIA FERNANDEZ LASTRA
Participants: 
Eduardo L. Mariño Hernández
Pilar Modamio Charles
Antonio José Braza Reyes
Joaquin Braun Vices
Irene Lizano Diez
Cecilia Mariño Fernandez
Estela Rodríguez García
Héctor Ruiz Loscertales
Gonzalo Tobaruela Martínez
Grup d'innovació docent: 
Ensenyament/s: 
FARMÀCIA
Assignatures implicades: 
363022 Farmàcia Assistencial