Disseny Universal d'Aprenentatge (DUA)

Disseny Universal per a l' Aprenentatge (DUA) és un conjunt de principis de disseny curricular basat en la recerca en l'aprenentatge de les ciències, incloent la neurociència cognitiva, que guia el desenvolupament d'entorns flexibles d'aprenentatge que poden donar resposta a les diferències d'aprenentatge individual

El currículum, segons defineix DUA, té quatre parts: objectius instructionals, mètodes, materials, i valoracions. El DUA té la intenció d'incrementar l'accessibilitat a l'aprenentatge en casos de discapacitat física, cognitiva, intel·lectual, i barreres organitzatives d'aprenentatge, així com d'altres obstacles. Els Principis DUA també tenen present la implementació de pràctiques inclusives dins de l'aula.

 

Grups d'innovació docent

Títol: NEAQA
Coordinació: Núñez Burcio, Oscar
GINDOC-UB/166
Títol: ID2
Coordinació: Bote Vericad, Juan Jose
GINDO-UB/199
Títol: gireUBee
Coordinació: Bartual Figueras, Mª Teresa
GINDOC-UB/139
Títol: GIDEI-UB
Coordinació: Montolio Estivill, Daniel
GINDOC-UB/033
Títol: GIDCOMEM
Coordinació: Burguera Serra, Joan G.
GINDO-UB/194
Títol: EAV-IA
Coordinació: Galván Fernández, Cristina
GINDO-UB/207
Títol: Adaptabit
Coordinació: Ribera Turró, Mireia
GINDOC-UB/141

Projectes reconeguts

Coordinació: África Flores de los Heros
2023PMD-UB/029
Actiu
Coordinació: Eva Alícia Gregori Giralt
2023PID-UB/020
Actiu
Coordinació: Cristina Mumbardó Adam
2022PID-UB/007
Actiu
Coordinació: Karla Berrens Torruella
2023PMD-UB/033
Actiu
Coordinació: Oscar Núñez Burcio
2022PID-UB/004
Actiu
Coordinació: Salvador Oriola Requena
2022PID-UB/014
Actiu
Coordinació: Inmaculada Dorio Alcaraz
2023PMD-UB/032
Actiu