Disseny Universal d'Aprenentatge (DUA)
Disseny Universal per a l' Aprenentatge (DUA) és un conjunt de principis de disseny curricular basat en la recerca en l'aprenentatge de les ciències, incloent la neurociència cognitiva, que guia el desenvolupament d'entorns flexibles d'aprenentatge que poden donar resposta a les diferències d'aprenentatge individual
El currículum, segons defineix DUA, té quatre parts: objectius instructionals, mètodes, materials, i valoracions. El DUA té la intenció d'incrementar l'accessibilitat a l'aprenentatge en casos de discapacitat física, cognitiva, intel·lectual, i barreres organitzatives d'aprenentatge, així com d'altres obstacles. Els Principis DUA també tenen present la implementació de pràctiques inclusives dins de l'aula.
Grups d'innovació docent
Títol: NEAQA
Coordinació: Núñez Burcio, Oscar GINDOC-UB/166 |
Títol: GIDEI-UB
Coordinació: Montolio Estivill, Daniel GINDOC-UB/033 |
Títol: GIDCOMEM
Coordinació: Burguera Serra, Joan G. GINDO-UB/194 |
Títol: Adaptabit
Coordinació: Ribera Turró, Mireia GINDOC-UB/141 |
Projectes reconeguts
Coordinació: Cristina Mumbardó Adam 2022PID-UB/007 Actiu |
Coordinació: Oscar Núñez Burcio 2022PID-UB/004 Actiu |
Coordinació: Salvador Oriola Requena 2022PID-UB/014 Actiu |