Disseny Universal d'Aprenentatge (DUA)

Disseny Universal per a l' Aprenentatge (DUA) és un conjunt de principis de disseny curricular basat en la recerca en l'aprenentatge de les ciències, incloent la neurociència cognitiva, que guia el desenvolupament d'entorns flexibles d'aprenentatge que poden donar resposta a les diferències d'aprenentatge individual

El currículum, segons defineix DUA, té quatre parts: objectius instructionals, mètodes, materials, i valoracions. El DUA té la intenció d'incrementar l'accessibilitat a l'aprenentatge en casos de discapacitat física, cognitiva, intel·lectual, i barreres organitzatives d'aprenentatge, així com d'altres obstacles. Els Principis DUA també tenen present la implementació de pràctiques inclusives dins de l'aula.

 

Grups d'innovació docent

Títol: NEAQA
Coordinació: Núñez Burcio, Oscar
GINDOC-UB/166
Títol: GIDEI-UB
Coordinació: Montolio Estivill, Daniel
GINDOC-UB/033
Títol: GIDCOMEM
Coordinació: Burguera Serra, Joan G.
GINDO-UB/194
Títol: Adaptabit
Coordinació: Ribera Turró, Mireia
GINDOC-UB/141

Projectes reconeguts

Coordinació: Cristina Mumbardó Adam
2022PID-UB/007
Actiu
Coordinació: Oscar Núñez Burcio
2022PID-UB/004
Actiu
Coordinació: Salvador Oriola Requena
2022PID-UB/014
Actiu