Preguntes Més Freqüents Professorat

Com crear diferents tipus d’arxius des de Hub amb AI Companion

Crear un document

Zoom ha llançat Zoom Hub, una nova eina de gestió de continguts ja disponible tant al portal web com a l’aplicació d’escriptori.

S'han incorporat millores funcionals al Campus Virtual UB, i tot seguit en destaquem les més rellevants:

Recentment, JoVE (Journal of Visualized Experiments) ha actualitzat la seva LTI, que permet treballar-hi des del Campus Virtual UB.

S’han introduït canvis en les llicències d’usuari de Zoom UB. Aquests canvis afecten principalment les funcionalitats disponibles per al professorat i per a l’alumnat, tot diferenciant dues modalitats d’ús adaptades a les necessitats de cada col·lectiu.

En aquesta ajuda veurem com podem afegir un crèdit extra, tant si l'alumne fa avaluació continuada com si fa avaluació única.

En aquesta ajuda veurem com podem afegir un crèdit extra a la categoria d'avaluació continuada del qualificador dissenyat a la ajuda anterior Plantilla qualificador tipus

A partir d'algunes de les consultes rebudes a la Unitat de Docència del CRAI us proposem un exemple de qualificador que conté la manera d'avaluar majoritària (avaluació continuada, avaluació única i reavaluació) aprovada per la UB, per si us pot servir de referència.

A la nova versió de Moodle disposem de noves millores, destaquem les novetats més rellevants:

Suposem que tenim un qüestionari programat per obrir-se un 12 de juny a les 10:00 del matí i volem que l'alumnat no pugui accedir més enllà de les 10:10. Com ho podríem fer?

La Bibliografia Recomanada (BR) que forma part del Pla Docent d'un ensenyament, conté les fonts d’informació bibliogràfiques, electròniques, audiovisu

La taula que us presentem a continuació mostra diferents tipus de contingut H5P disponibles al Banc de Contingut del Campus Virtual.

Si disposeu d'un arxiu amb preguntes amb format Aiken, aquest format només permet indicar quina és la resposta correcta i n

Suposem que volem que els alumnes ens lliurin un treball optatiu a la nostra assignatura.

Ens podem trobar amb la següent errada quan afegim preguntes i/o preguntes aleatòries als nostres qüestionaris des del banc de preguntes: