Cátedra de Neuroeducación

La Neuroeducación es una nueva disciplina académica que integra los conocimientos en neurociencia para aplicarlos a la educación y a los aprendizajes.

Supone un impulso muy importante para la innovación educativa y con fundamentos científicos que, junto con todos los fundamentos tradicionales de la pedagogía moderna, contribuye a mantener su crecimiento. Es, por consiguiente, una nueva fuente de conocimientos que suma a que la pedagogía optimice todavía más sus propuestas.

El objetivo general

Contribuir a la transferencia de la práctica profesional de profesionales del ámbito educativo (profesorado de todos los niveles educativos, educadoras y educadores, profesionales de la psicopedagogía, psicología, pedagogía, sociología, etcétera), y a la divulgación y transferencia de valores a la sociedad, sin olvidar la investigación en el campo de la neuroeducación.
El conjunto de las actividades que promueve la Cátedra está destinado a acompañar y fundamentar la pedagogía y la educación optimizando los procesos de enseñanza y aprendizaje, favoreciendo la formación flexible, adaptable e integradora de las personas, con especial relevancia para la etapa infantil, la adolescencia y la juventud.

FORMACIÓN EN NEUROEDUCACIÓN

Aquí encontrarás toda la información sobre la oferta formativa en Neuroeducación.

CONGRESO INTERNACIONAL

Aquí encontrarás todo lo referente al nuevo Congreso, fechas, programas y publicaciones.

REVISTA DE NEUROEDUCACIÓN

La Revista de Neuroeducación es una iniciativa abierta, trilingüe y gratuita.

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