Posiciones del profesorado ante los cambios

publicat: 6 febr. 2014  |  
2150visits
02:00:56
No s'ha trobat cap mèdia.
Sinopsis
Compartir
Descarregar
Comentaris (0)
  • Assistim a un periode de canvi a nivell mundial, en el que per molts el futur es presenta incert: canvien les demandes de la societat i dels individus, la situació internacional és una altre, apareixes noves regles de joc i es modifiquen els rols de les institucions, els agents i sorgeixen nous actors socials. Els sistemes educatius no es mantenen inerts, s'han iniciados processos de reformes i transformacions, derivades de la conscienciació de l'esgotament d'un model tradicional que no ha conciliat el creixement quantitatiu amb nivells satisfactoris de qualitat i equitat, ni de satisfacció de les noves demandes socials. El funcionament òptim dels sistemes educacionals es converteix en una prioritat dels païssos per a garantir la preparació de ciudadans per a sobreviure en societats complexes.

    Veiem com s'aborda aquesta problemàtica, amb diverses i variades posicions de vista sobre la mateixa, donant lloc com a colofó a un debat general, entre participants i assitents a l'acte.

    Simposi convocat pels grups d'investigació Esbrina-Subjectivitats i Entorns d'Aprenentatge Contemporanis de la Universitat de Barcelona (UB), i Elkarrikertuz de la Universitat del País Vasc, que es porta a terme a la Facultat de Belles Arts de la UB els dies 21 i 22 de novembre de 2013.

    Llicència Creative Commons by-nc-nd
    Notificar
    Alerta de contingut erroniTancar
    Si heu detectat algún error a aquest vídeo ens ho podeu notificar al correu mencionant l'identificador del vídeo: 111846
    ©Universitat de Barcelona
  • Codi per incrustar aquest vídeo
  • Per descarregar els fitxers cal que facis "Botó dret" sobre l'enllaç i "Desar enllaç com".
    Contingut: Vídeo
Pàgina