II Congreso internacional en neuroeducación

Las Funciones Ejecutivas y la (De)Construcción de Incógnitas​

Barcelona, 25 y 26 de octubre de 2019


Bienvenida, bienvenido al II Congreso Internacional en Neuroeducación donde navegaremos por un cerebro lleno de incógnitas y nos sumergiremos en las funciones ejecutivas para observar como interactúan y construyen nuestro relato.

FUNCIONES EJECUTIVAS

Las funciones ejecutivas son una suma de capacidades que nos permiten adaptar el comportamiento, de manera consciente e intencionada, al futuro que hemos decidido alcanzar. Dicho de otra maneras, nos ayudan a tomar decisiones y lograr así nuestros objetivos y metas en la vida. De ahí su importancia en este congreso de Neuroeducación y neurodiáctica, para ampliar nuestro conocimiento hacia ellas y saber cómo desarrollarlas según la etapa evolutiva de las personas.

Las funciones ejecutivas son la habilidad cognitiva que permite adaptar el comportamiento, de manera consciente e intencionada, al futuro que hemos decidido alcanzar. Esto pasa por poder divisar futuros alternativos, evaluarlos reflexivamente y críticamente, tomar las propias decisiones asumiendo el riesgo de no acertar y usando la resiliencia si fuera necesario, y finalmente adecuar la conducta para avanzar hacia el destino que nos hemos marcado. Las funciones ejecutivas incluyen la memoria de trabajo, que permite el mantenimiento temporal de información en la memoria para su gestión y análisis reflexivo; el control inhibitorio, que se relaciona con la gestión emocional y permite controlar los comportamientos impulsivos, y la flexibilidad cognitiva, que consiste en la posibilidad de dar respuestas diferentes a un mismo problema.

Se ha visto que un buen dominio de las funciones ejecutivas es el mejor pronóstico para una vida subjetivamente satisfactoria, para tener la sensación de bienestar respecto a uno mismo y al entorno. Un bienestar que, no obstante, no es estático, sino dinámico, puesto que el entorno cambia, y por lo tanto es necesario irse transformando para mantener –o aumentar– este bienestar. En este contexto, una educación que valore positivamente y refuerce conductas de planificación, de toma de decisiones, de reflexividad y crítica, y de gestión personal y emocional, etcétera, permitirá un mejor desarrollo de estas capacidades, a través de la práctica – del ensayo y error–, que repercutirán en una conectividad sináptica más abundante y plástica en estas zonas del cerebro, que se situa en los lóbulos frontales.  

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Si trabajas en el sector educativo como docente, educador/a, educador social, psicólogo/a o como profesional vinculado a este campo, o simplemente te interesa el mundo de la Educación y las tendencias actuales de innovación en ente campo, en este congreso vivirás BRAIN TALKS (conferencias) de carácter muy práctico, junto a ponentes internacionales, y con una base científica corroborada.

Además será una ocasión única, porque podrás participar en varios BRAIN WORKS (talleres) en los que descubrirás diferentes metodologías para aplicar este conocimiento en el día a día de tu aula, de tu trabajo, de tu vida junto a tu familia.

¿Nos acompañas?

Si quieres participar en las COMUNICACIONES y PÓSTERES del II Congreso Internacional de Neuroeducación, y obtener uno de los premios consignados a estas categorías, consulta estos apartados. 

BrainTalks

Mara Dierssen

Mara Dierssen Sotos es una neurobióloga, investigadora, profesora universitaria y divulgadora científica española.

Es una de las investigadoras más destacadas a nivel mundial en síndrome de Down.

Entre sus hallazgos más relevantes se encuentra el descubrimiento de las alteraciones de la plasticidad en modelos animales de síndrome de Down, y el primer tratamiento procognitivo en este síndrome, que consiguió llevar desde sus trabajos en modelos experimentales hasta un ensayo clínico.

En 2016 publicó «El cerebro artístico. La creatividad desde la neurociencia», de la colección «Descubrir la ciencia» Editorial EL PAÍS y Materia

Pere Estupinyà

Pere Estupinyà Giné es un bioquímico español conocido por su labor de comunicador científico a través de libros de divulgación, conferencias y programas televisivos. Ha publicado:

– El ladrón de cerebros. Compartiendo el conocimiento científico de las mentes más brillantes (Debate, 2010)

– Rascar donde no pica (Debate, 2012)

– El sexo en la consulta médica (Debate, 2013)

– S=EX2. La ciencia del sexo (Debate, 2013)

– El ladrón de cerebros. Comer cerezas con los ojos cerrados (Debate, 2016)

Llevó a la televisión tanto su primer libro como S=EX2. La ciencia del sexo, que había lanzado en 2013. En 2015 produjo y presentó la serie El ladrón de cerebros en Ecuador, y al año siguiente dirigió y presentó El cazador de cerebros para TVE. Participa en el programa radiofónico A vivir que son dos días de la Cadena SER.

Mariano Sigman

Mariano Sigman es licenciado en Física, Doctorado en Neurociencia y post-doctorado en Ciencias Cognitivas . En el 2006 fundó el Laboratorio de Neurociencia Integrativa de la Universidad de Buenos Aires, que dirige desde entonces. 

Ha sido galardonado con los premios académicos internacionales más prestigiosos en su disciplina, incluyendo el premio al joven investigador otorgado por el «College de France, Paris». Es autor de más de 90 publicaciones en las revistas más prestigiosas de la neurociencia. 

Es el director del programa de «Toma de decisiones» del proyecto Human Brain Project que reúne los principales investigadores en neurociencia en Europa para coordinar un proyecto que coordine la comprensión del cerebro humano. 

En los últimos años ha consolidado un puente entre la neurociencia y la educación, organizando la «School of Education, Cognitive and Neural Sciences», publicando el libro «La pizarra de Babel» y coordinando numerosas proyectos en escuelas primarias del país. Ha desarrollado además una extensa carrera de divulgación científica que incluye columnas en las principales radios del país, en programas de televisión y cientos de artículos publicados en distintos medios editoriales. 

Diálogos

Mara Dierssen, Anna Forés y David Bueno

Pere Estupinyà, Jesús Guillén, Victoria Poenitz y Carme Trinidad

Mariano Sigman, Fabián Román, Rosa Casafont y Marta Ligioiz

Conducido por

Marc Boada

  • Marc Boada Ferrer es un divulgador científico catalán popularmente conocido por su actividad desde los medios de comunicación pública (Quèquicom en TVC), talleres y mediante varias publicaciones. Actualmente  dirige una organización dedicada a la difusión del conocimiento científico: Associació Pèndulum per a la Difusió del Coneixement Científic (Asociación Pèndulum para la Difusión del Conocimiento Científico).
  •  

Ha publicado entre otros:

  • – Max Picard y el enigma de los dinosaurios (La Galera, 2015 )
  • – Max Picard y el maldito péndulo de Foucault (La Galera. 2014)
Els tres infinits. Un llibre de ciències per a gent de lletres (Momentum Editors, 2011)

BrainWorks

X+Y+Z= cerebro
Mila Valiente y Carmen Úbeda

¿Trabajamos las funciones ejecutivas en el aula?

Héctor Benítez y equipo

Conectar jugando: programa de intervención en funciones ejecutivas conductuales a través del juego de mesa
Núria Guzmán

Las funciones ejecutivas y el aprendizaje de la lectura
Gerardo Restrepo

El desarrollo del pensamiento crítico y las funciones ejecutivas
Gilberto Pinzón

Neurodidáctica del problema
Fabián Román

Hacia una visión temprana del neurodesarrollo moral para una educación emocional y eficaz
Victoria Poenitz

Coco Chef "deconstrucción de los procesos de aprendizaje"
Chema Lázaro

Funciones ejecutivas, comunicación y otros secretos...
Innatria Education (Iolanda Nieves, Noemí Royes y Núria Tomás)

BrainShows

Inscripción

El precio del congreso es:

  • Si te inscribes antes del 15 de julio 100 €*

  • Si te inscribes del 16 de julio al 10 de octubre 120 €*

 Esta actividad es considerada de formación permanente por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya  

* Para ex-estudiantes del Postgrado en NeuroEducación de la UB el precio es 50

Puedes dejarnos tu nombre y tu mail para que te podamos avisar cuando los BrainWork (talleres) sean definitivos. La reserva de talleres será en riguroso orden de inscripción.

Nuestra política de privacidad: http://www.ub.edu/neuroedu/politica-de-privacidad/

¿Cómo Llegar?

El congreso se celebra en La Salle Bonanova. Passeig de la Bonanova 8.

Si vienes en transporte público:

– Ferrocarrils de la Generalitat L7: Av. Tibidabo

– Autobús: 

 

Organizan

Colaboran

Patrocinan

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