Universitat de Barcelona
Matthew Long and, Roger C. Schonfeld (2014). Supporting the changing research practices of art historians. Disponible a: http://www.sr.ithaka.org/sites/default/files/reports/SR_Support-Changing... [Consulta: 26/09/2014]
Escribe Johanna Drucker, una de las grandes especialistas en la investigación en el ámbito de las humanidades en el entorno digital: "El diseño de recursos digitales para la investigación académica en las Humanidades no es una tarea técnica, sino una responsabilidad intelectual"i. Entendemos el reto. Quizás podemos empezar por mirarnos con lupa las diferencias reales en los métodos de trabajo de los historiadores del arte y qué apoyos les estamos ofreciendo desde nuestras bibliotecas, por ejemplo. El arte, su historia, presenta retos diferentes y por tanto serán necesarios soluciones diferenciadas.
Comentaba en un encuentro con investigadores hace unos días que siempre que pensamos en las humanidades, en general, nos viene a la cabeza la idea del investigador como un ser solitario, casi aislado, al descubrimiento de su parcela de conocimiento escondida, única, particular, para descubrir. No es del todo cierto, pero se acerca. Yo mismo he insistido en este cliché más de una vez en otras reseñas. El arte, y más concretamente su vertiente histórica, no se escapa de esta idea. En un entorno cada vez más digital y globalizado, ¿cómo lo tienen que hacer los profesionales de la información para acercarse a los investigadores de este campo, para detectar necesidades? ¿Son tantos y tan diferentes los métodos de trabajo de los investigadores? ¿Hay tantas historias del arte como historiadores y críticos?
Alison Babeu es, con otros profesionales como Gregory Crane, Matteo Romanelli o David Bamman, parte de una élite de 'bibliotecarios digitales' que trabajan o han trabajado en proyectos que pretenden dar una presencia de calidad en la tradición clásica en red. Y seguramente en el ámbito de los estudios clásicos, tan complejos como multidisciplinares, el proyecto Perseus Digital de la Tufs University es un referente básico. La autora del proyecto, trabajó desde el año 2004 en él.
