Les rúbriques d'avaluació de tasques que tenim en un curs les podem emprar també a d'altres cursos on hi figurem amb rol Teacher.
Partim d'una rúbrica que tenim creada a una tasca del curs A i la volem fer servir a un altre curs, B.
Primer, heu de crear una categoria al qualificador, dins de la categoria total del curs, i heu d'allotjar-hi totes les tasques que sí que voleu que comptin a la nota final:
Els cursos del Campus Virtual UB romanen disponibles 2 anys acadèmics, passat aquest temps es procedeix a la seva eliminació.
Us recordem la importància de tenir emplenat el camp Adreça alternativa amb un compte de correu personal, actiu i diferent del vostre compte @ub.edu.
Podeu realitzar l'enviament de missatges a través d'un Fòrum d'Anuncis d'un curs o a través de la missatgeria interna del Campus Virtual. En ambdós casos, s'enviarà un correu als estudiants notificant-los del missatge en qüestió.
El detector de similituds entre treballs acadèmics Ouriginal, que teniu disponible a l'activitat Tasca del Campus Virtual (aquí teniu la guia), és un recurs molt útil quan es tracta
Podem copiar un enllaç d'un arxiu a OneDrive per facilitar-lo al nostre curs i que els alumnes puguin accedir. Per poder compartir-lo sols cal:
1) Entrar al nostre OneDrive UB per localitzar el vídeo.
L'activitat Assistència permet fer el control d'alumnes que han estat a la classe.
Podem afegir tantes activitats Assistència com es cregui convenient, per exemple Assistència Pràctica 1, Pràctica 2, etc.
El Campus Virtual permet accedir, amb un sol clic, als llistats de matrícula dels vostres cursos, gràcies a l'enllaç directe que trobareu a l'apartat "Els meus cursos".
Un recurs molt útil per reproduir vídeos de plataformes externes , com ara des del nostre compte de OneDrive UB, sense sortir del Campus Virtual és la d'incrustar-los. Però, com es fa?
Cal crear, per exemple una etiqueta:
Hi ha diferents casuístiques que poden fer que un alumne no aparegui inscrit a un curs al qual està matriculat. Tot i què no és habitual, un error a l'hora de processar les dades de matrícula o de lectura d'aquestes, pot causar que un alumne no tingui accés al nostre curs.
Només cal crear el curs en qüestió i, des de CEL, fer clic al botó +:
Si en un qüestionari creat amb preguntes aleatòries i ja realitzat per l'alumnat hi ha una pregunta que no s'ha formulat correctament i per tant es vol eliminar i requalificar als alumnes afectats, com es pot saber a qui li ha aparegut la pregunta?
Si hi ha una activitat que no es realitza mitjançant el curs del campus, com per exemple una presentació oral a l'aula, es pot fer constar al qualificador amb la creació manual d'un element de qualificació.
Anem a l'apartat de qualificacions:
