La III Festa de la Ciència de la Universitat de Barcelona, que tindrà lloc el divendres 12 de maig durant tot el dia a l’Edifici Històric, arriba farcida d’activitats noves. Un neuroconcert, un espai dedicat a la figura de Sabater Pi, un taller sobre el patrimoni cultural de Mèxic i una activitat d’astronomia per entendre millor com és la Via Làctia són algunes de les novetats més destacades de la festa, que inclou, també, els tallers de més èxit de les dues edicions anteriors.
En el procés d’aplicació de la nova ortografia de l’Institut d’Estudis Catalans, adoptada oficialment als textos de la Universitat de Barcelona, els Serveis Lingüístics hem posat a l’abast de tots els usuaris que hi estiguin interessats dos diccionaris que poden facilitar l’adaptació a la reforma ortogràfica.
D’una banda, el diccionari d’exclusions per al verificador del Word, que permet indicar al processador de textos els mots que, segons la nova ortografia, han deixat de ser vàlids. De l’altra, el diccionari complementari, que indica al verificador que no ha de marcar els mots modificats segons les noves regles.
(Apunt publicat al blog Retrucs)
La Facultat de Filosofia anima tot l’alumnat a participar en un nova edició del Taller d’assaig filosòfic, activitat que està destinada a desenvolupar les competències lingüístiques per a la redacció en català en aquest àmbit.
Dates: dijous 27 d’abril, 4 i 11 de maig
Horari: de 14 h a 16 h
Lloc: aula 410
Sessions a càrrec de Joan Cuscó, professor del Dept. d’Història de l’Art, i Sílvia Catasús, professora de llengua catalana dels Serveis Lingüístics de la UB.
El Taller està limitat a 25 places. És gratuït, però cal inscriure-s’hi prèviament enviant un missatge a l’adreça: xdfilosofia@ub.edu.
Termini d’inscripció: fins al 26 de març inclusivament.
Organitza: Comissió de Dinamització Lingüística i Cultural de la Facultat de Filosofia
Cicle internacional de conferències “Llocs del pensament i de la transmissió en l’obra de les filòsofes.”
Programa
Organitzen: Seminari Filosofia i Gènere i Centre de recerca ADHUC. Teoria, Gènere, Sexualitat
Dia: 26 i 27 d’abril de 2017
Lloc: sala de juntes de les Facultats de Geografia i Història i de Filosofia, Universitat de Barcelona, c. Montalegre, 6
Un any més, la Universitat de Barcelona se suma a la celebració de la diada de Sant Jordi amb diverses activitats a tots els campus. Com que enguany cau en diumenge, les celebracions s’han traslladat al dilluns 24 d’abril. Entre les diverses activitats organitzades a la Universitat, les facultats del Campus del Raval i la Xarxa de Dinamització Lingüística han programat una gimcana lingüística, un mapa col·laboratiu i un concert, que tindran lloc al vestíbul principal.
Sant Jordi solidari
Per quart any consecutiu, Voluntariat UB i la Fundació Servei Solidari han posat en marxa a la Universitat de Barcelona una nova edició del «Recicla Cultura», una iniciativa que promou la donació de llibres de particulars per tal que altres persones els puguin adquirir a un preu simbòlic per Sant Jordi. Del 19 al 21 d’abril, en col·laboració amb les biblioteques del CRAI, s’instal·larà al centre una de les sis parades de llibres que acollirà la Universitat. Amb els diners recaptats es finançaran els cursos d’alfabetització i llengua que imparteix Servei Solidari per facilitar la integració social de persones nouvingudes a Catalunya.
En paral·lel, Voluntariat UB s’adhereix també a una altra campanya solidària, la de «Roses contra l’oblit», que impulsa l’entitat Amics de la Gent Gran. A les parades de llibres instal·lades al Campus del Raval i a l’Edifici Històric, a més de la Botiga UB (ubicada també a l’Edifici Històric), es posaran a la venda aquestes roses solidàries. La recaptació anirà destinada íntegrament a programes d’acompanyament a persones grans que viuen soles.
Gimcana lingüística
D’11 h a 14 h, l’alumnat que accepti el repte podrà participar en un joc de preguntes sobre llengua catalana i les diferents matèries que s’imparteixen al Campus: antropologia, arqueologia, filosofia, geografia, història i història de l’art. El premi, tot i ser secret, “es deixarà esmorzar“.
Un món de llibres
En col·laboració amb l’Oficina de Relacions Internacionals, s’instal·larà d’11 h a 14 h un mapa del món perquè les persones interessades hi pengin les seves recomanacions literàries.
Concert de la Coral
Per finalitzar, a les 14 h, la Coral de la Facultat de Geografia i Història, dirigida per Enric Pellicer, oferirà una breu interpretació musical.
La professora de la Facultat de Filosofia Fina Birulés ha estat distingida amb la Creu de Sant Jordi per la seva intensa tasca de traducció, estudi i divulgació de la producció filosòfica femenina, i particularment de l’obra de Hannah Arendt.
Per a més informació: Notícies de la UB
Des del dia 16 de febrer de 2017, la Universitat de Barcelona aplica la nova ortografia de la llengua catalana aprovada per l’Institut d’Estudis Catalans.
L’adopció de la nova gramàtica no es farà fins a la segona meitat de l’any.
Al llibre d’estil dels Serveis Lingüístics de la UB (CUB) trobareu un document amb els canvis més significatius de la nova versió de l’Ortografia catalana de l’Institut d’Estudis Catalans.
També és molt pràctic el resum que n’ha fet l’ésAdir, el portal lingüístic de la Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals.
Al Govern i al Parlament de Catalunya
Els signants ens adrecem als governants del nostre país per sol·licitar que en la llei d’ensenyament i en el currículum català, la filosofia hi sigui contemplada en tota la seva dignitat i expressió.
ASSUMIM
1.- La crida feta pels professors i intel·lectuals italians (Appello per la filosofia, 1992): “Dirigim una crida a tots els parlaments i governs del món perquè vingui confirmat i reforçat, o introduït a ple dret, en totes les escoles l’estudi de la filosofia en el seu curs històric […] com a premissa indispensable per un autèntic encontre entre els pobles i les cultures i per la fundació de noves categories que superin les contradiccions actuals i orientin el camí de la humanitat vers el bé.”
2.- La Declaració de París (1995): “Confirmem que el foment del debat filosòfic en l’educació i en la vida cultural constitueix una aportació primordial a la formació dels ciutadans al posar en exercici la seva capacitat de judici, que és fonamental en tota democràcia.”
3.- El pronunciament de la UNESCO (2005): “La filosofia és una escola de llibertat que no només elabora instruments intel·lectuals que permeten analitzar i comprendre conceptes fonamentals com la justícia, la dignitat i la llibertat, sinó que també crea la capacitat per pensar i emetre judicis amb independència, incrementa la capacitat crítica per emprendre i qüestionar el món i els seus problemes i fomenta la reflexió sobre els valors i els principis.” La mateixa UNESCO hi continua insistint en l’informe La filosofia, una escola de llibertat (2007).
4.- Els anteriors documents que s’han presentat al Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya (Document per a la dignificació de la Filosofia al nou batxillerat, 2008, signat per totes les universitats i entitats catalanes amb estudis de Filosofia, els manifestos de Tarragona (2014), Vilafranca del Penedès (2015) i el de Vic (2016)
CONSIDEREM
Que la presència de la filosofia en la formació i en l’ensenyament permet als infants i als joves no només descobrir l’existència d’una disciplina acadèmica, sinó fomentar uns hàbits en el seu comportament intel·lectual, així com educar una mirada a la vida, tant personal com col·lectiva.
Que és important estimular en els joves un pensament propi, afavorir la comprensió de la realitat com un fet complex, fomentar la crítica i l’autocrítica com actituds que ajuden a ser prudents i tolerants o cercar un punt de raonabilitat com a espai de trobada entre posicions discrepants. La filosofia al batxillerat no només és una assignatura, és també una manera de presentar un estil de vida.
DEMANEM
Que en la llei d’Ensenyament de Catalunya la filosofia tingui un paper clau en tot el currículum docent.
Que sigui present en els cursos on es formen els criteris essencials per esdevenir, posteriorment, ciutadà lliure i crític (a l’ESO, al Batxillerat i a la Formació Professional.
Que no sigui una assignatura optativa i que tingui un creditatge suficient perquè la formació de l’alumnat sigui de qualitat.
Barcelona, febrer de 2017
Es convoca la XVIII edició del Premi Pensa d’assaig filosòfic que organitza la Comissió de Dinamització Lingüística i Cultural de la Facultat de Filosofia i els Serveis Lingüístics de la Universitat de Barcelona.
Per a més informació, consulteu l’enllaç recomanat.