Convertir a las librerías en el eslabón más fuerte del ecosistema del libro

Isabel-Cristina Arenas
6.ª promoción de la Escola de Llibreria
Universitat de Barcelona


Rodríguez, Joaquín (2019). En defensa de las librerías: recomendaciones en materia de políticas públicas, gremiales e individuales para el fortalecimiento de las librerías en Iberoamérica. Bogotá: Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (Cerlalc). 68 p. (Documentos Cerlalc. Libros). Disponible en: <https://cerlalc.org/wp-content/uploads/2019/04/En-defensa-de-las-libreri.... [Consulta: 10/07/2019].


Entre las mil ocupaciones que existen al abrir una librería, sortear el día a día y llegar a hacerla económicamente sostenible es posible que los informes especializados no sean una prioridad en cuanto a lecturas en el muy poco tiempo libre de los propietarios. Sin embargo, tendrían que ser parte de sus ocupaciones. Entender qué sucede más allá de las puertas del propio negocio, cuáles son las leyes vigentes en los países que conforman la región, en este caso Iberoamérica, y de qué forma es posible unirse para ser más fuertes, podría ser la solución para el tema que a cualquier librero, por más proactivo que sea, no deja de preocuparle, y es que su negocio no sea rentable a largo plazo, que el optimismo no logre vencer la realidad. 

Trabajos como el que el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (Cerlalc) nos presenta: En defensa de las librerías: recomendaciones en materia de políticas públicas, gremiales e individuales para el fortalecimiento de las librerías en Iberoamérica le brindan al librero un panorama de su región y la oportunidad de encontrar formas de colaboración dentro de su sector para que las librerías dejen de ser «el eslabón más débil del ecosistema del libro». En este documento se analizan en forma comparativa las leyes relacionadas con el fomento del libro, la lectura y las bibliotecas en los diferentes países que conforman Iberoamérica y, además, se consulta a expertos en el tema, tanto libreros como diversos agentes que conforman la cadena de valor del libro con el objetivo de proponer las recomendaciones con las que termina el informe.

«El conjunto de medidas propuestas, resultado tanto de las consultas realizadas como del criterio del consultor, debería servir como punto de partida para la implementación de acciones concretas en cada uno de los países», escribe Marianne Ponsford, directora del Cerlalc. También aclara que las recomendaciones no buscan solamente propiciar acciones en quienes hacen las políticas públicas, sino promover iniciativas tanto de los libreros en forma individual como de las agremiaciones.

La competencia de los libros no son otros libros, sean impresos o digitales, sino las miles de distracciones a las que nos vemos expuestos cada día, y es claro que el tiempo dedicado a la lectura se ha visto amenazado desde que existe la posibilidad de estar conectado en tiempo real con lo que sucede en el mundo, ya sean noticias o redes sociales. El planeta es digital y la solución es adaptarse de la mejor forma posible. El informe del Cerlalc aclara que no pretende aprobar o desaprobar estas tendencias tecnológicas sino llamar la atención sobre la importancia del tiempo dedicado a la lectura como fundamento de la atención y su relevancia en la formación de valores éticos, así como en las librerías como centro cultural y comercial de encuentro entre lectores y libros.

Se incluye el análisis de las legislaciones iberoamericanas para la promoción de la librería, datos relevantes para libreros y demás integrantes de la cadena productiva del libro, desde la creación literaria hasta la distribución y venta del producto ¿Cómo se define una librería, un librero? ¿Qué puesto ocupan en la sociedad y qué estímulos o beneficios tienen en cada país? ¿En qué países existe el precio fijo, el cobro de IVA (impuesto sobre el valor añadido), tipos de descuentos, aranceles, los créditos para apertura o ampliación de locales? El objetivo del análisis es definir medidas estratégicas que crucen fronteras y lleguen a acuerdos globales que permitan el fortalecimiento de las librerías en todos sus ámbitos: administrativo, legislativo, financiero, fiscal, gremial, comunitario, formativo, digital, logístico y comercial.

Para el Cerlalc también fue importante, en la redacción de las conclusiones de este documento, tener en cuenta la opinión de libreros y expertos iberoamericanos en el tema. Por esta razón se realizó una encuesta con preguntas específicas sobre las políticas relacionadas con las librerías, las acciones urgentes necesarias para el fortalecimiento de éstas, las iniciativas de cooperación internacional, la creación de medidas a nivel gremial e individual y el desarrollo de alternativas a la venta de libros de las grandes plataformas multinacionales. 

Entre los resultados se destacan las menciones a la exención del IVA o que este impuesto disminuya en forma considerable cuando se trate de venta de libros; la obligatoriedad de comprar libros en librerías para los colegios, bibliotecas y demás entidades estatales; la desaparición de aranceles relacionados con transporte, exportación e importación de libros en Iberoamérica; la lucha contra la piratería; la formación continua para los libreros con énfasis en temas digitales; la promoción de gremios que representen los intereses de los libreros; los créditos favorables que promuevan la apertura de nuevos negocios, o la creación de redes de librerías independientes como alternativa a las plataformas multinacionales, entre otras.

Las recomendaciones dadas por el Cerlalc se agrupan en públicas y privadas y, a su vez, están categorizadas en administrativas y/o legales, gremiales, comunitarias, financieras y fiscales, logísticas, formativas, comerciales y digitales. Como se ha señalado al principio, es importante dedicar tiempo a la lectura y análisis de este tipo de informes, especialmente a las recomendaciones que allí se plantean, para así conocer de qué forma, individual y colectivamente, se puede trabajar para convertir a las librerías en el eslabón más fuerte del ecosistema del libro.

Nota. Esta reseña se publica simultáneamente en el Blog de l’Escola de Llibreria.

Una profesión global

Marga Losantos
Servicio de Acceso y Obtención de Documentos. Biblioteca de Catalunya
Presidenta del Col·legi Oficial de Bibliotecaris-Documentalistes de Catalunya


Librarians around the world: articles of 34 librarians from 19 countries (2018). Project coordinated by the New Professionals Section of the Library Association of Latvia. Riga: Library Association of Latvia. 112 p. ISBN 978-9934-19-747-5. Disponible en: <http://dom.lndb.lv/data/obj/file/25057292.pdf>. [Consulta: 07/06/2019].


¿Qué sabemos de los profesionales y de las bibliotecas de otros lugares del mundo? ¿Se parecen a nosotros y a nuestras bibliotecas? ¿Qué formación tienen? ¿Cómo se organizan? Para responder a estas preguntas la Sección de Nuevos Profesionales de la Library Association de Letonia inició, en 2017, el proyecto «Librarians Around the World», y pidió a bibliotecarios de todo el mundo que escribiesen sobre ellos mismos, sobre el sistema bibliotecario de su país, la legislación, la formación y las asociaciones profesionales. También podían hablar sobre su relación con la profesión y explicar algún proyecto interesante que estuviesen llevando a cabo. 

Adaptación de los edificios bibliotecarios a funciones cada vez más dispares: ¿y ahora, qué pasará?

Santi Romero
Arquitecto 
Jefe de la Unidad de Arquitectura Bibliotecaria
Gerencia de Servicios de Bibliotecas. Diputación de Barcelona


Gil Solés, Daniel (2018). Del templo simbólico a la desmaterialización: un recorrido por la arquitectura bibliotecaria del siglo XX al XXI. [46] p. ISBN 9781718079113. Disponible en: <http://eprints.rclis.org/33979/>. [Consulta: 06/06/2019].


Todavía ahora, si alguien nos pidiera que definiéramos la biblioteca con dos palabras, muy probablemente diríamos que las bibliotecas son edificios donde hay libros. Aunque puede ser una descripción muy simple, no por ello es inadecuada. Una biblioteca está formada por un continente, o sea, un espacio físico, y un contenido, o sea, información. Estos dos conceptos van de la mano y han tenido que evolucionar en paralelo, aunque a veces haya sido a velocidades diferentes. La biblioteca, en su concepción global, ha pasado de ser un lugar donde se custodiaba el conocimiento a un espacio de información, de relación, de cultura y de formación. Así pues, los edificios bibliotecarios han tenido que adaptarse a la evolución tanto de lo que se entiende por biblioteca como de los sistemas de información.

Ciencia de datos y bibliotecas: ¿todavía piensas que no tiene nada que ver contigo?

Alexandre López-Borrull
Estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació
Director del Grau d'Informació i Documentació. Universitat Oberta de Catalunya (UOC)


Burton, Matt; Lyon, Liz; Erdmann, Chris; Tijerina, Bonnie (2018). Shifting to data savvy: the future of data science in libraries. Pittsburgh, PA: University of Pittsburgh. 24 p. Disponible a: <http://d-scholarship.pitt.edu/33891/1/Shifting%20to%20Data%20Savvy.pdf>. [Consulta: 05/06/2019]. 


El trabajo que reseñamos es un informe que recoge y hace la síntesis de un workshop que tuvo lugar en Pittsburgh en mayo de 2017, donde diversos miembros de la comunidad participaron a través de conferencias, grupos de discusión y actividades diversas para reflexionar sobre los retos de la implantación satisfactoria de la ciencia de datos en las bibliotecas. Los participantes provenían de entidades de financiación, bibliotecas públicas y académicas, entidades del tercer sector y empresas.

Más allá del impacto científico

Llorenç Arguimbau
Consultor en información y comunicación científica


Besselaar, Peter van den; Flecha, Ramon; Radauer, Alfred (2018). Monitoring the impact of EU framework programmes: expert report. Luxembourg: Publications Office of the European Union. Disponible en: <https://doi.org/10.2777/518781>. [Consulta: 23/05/2019].


Una nueva realidad conlleva nuevas medidas para tratar de comprenderla. En los últimos años, las transformaciones profundas en el ciclo de la comunicación científica han propiciado la necesidad de ir más allá del impacto científico medido a partir de indicadores bibliométricos de producción y repercusión. Así, elementos disruptivos como las nuevas tecnologías de la información, la ciencia abierta, o la investigación e innovación responsable (Responsible Research and Innovation, RRI) deben recibir una respuesta adecuada. Los investigadores, los gestores y los responsables políticos necesitan una perspectiva más amplia para tomar decisiones en la ejecución, evaluación, gestión y diseño estratégico de las actividades de investigación, desarrollo e innovación (R+D+I).

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