Dues comunicacions sobre gamificació presentades a l’INNDOC 2025
Els professors Noëlle Fabre, Gerard Guimerà i Grego Jiménez han presentat dues comunicacions relacionades amb els projectes 2024-PID-UB/20 i REDICE24-3707 a V Congreso internacional de formación permanente sobre Innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales, Jurídicas y Humanidades (INNDOC 2025) i que porten per títols: “Aprendices en Hogwarts: Gamificación y narrativa para mejorar la motivación en la enseñanza de las ciencias” i “Perfiles de jugadores y preferencias en el tipo de actividades llevadas a cabo en una asignatura de didáctica de las ciencias para futuros maestros”.