Els professors Grego Jiménez, Noëlle Fabre i Gerard Guimerà han publicat l’article “Narrative-Driven Digital Gamification for Motivation and Presence: Preservice Teachers’ Experiences in a Science Education Course” en la revista Computers, que explica un estudi sobre la motivació i la presència en una assignatura gamificada en el grau de Mestres d’Educació Primària. Podeu consultar l’article aquí.
Article publicat a Computers sobre motivació i presència en la gamificació de l’assignatura de Ciència Recreativa
