Els professors Grego Jiménez, Carlos Heras i Genina Calafell han publicat el capítol “Gamificación de una asignatura de didáctica de las ciencias en el Grado en Magisterio de la Universitat de Barcelona” al llibre Expectativas y prácticas docentes en la enseñanza de las ciencias, de l’editorial Educación Editora. Més informació, aquí.
Els professors Grego Jiménez, Noëlle Fabre i Carlos Heras han publicat el capítol “Estudio del cambio de percepción sobre la evaluación formativa en el profesorado de física y química en formación inicial” en el llibre Tecnologías emergentes aplicadas a las metodologías activas en la era de la inteligencia artificial, de l’editorial Dykinson. Més informació, aquí.
Els professors Carlos Heras, Grego Jiménez i Noëlle Fabre han publicat el capítol “Explorando los caminos hacia la motivación: la gamificación y los elementos del juego en una asignatura de didáctica de las ciencias experimentales” al llibre Tecnologías emergentes aplicadas a las metodologías activas en la era de la inteligencia artificial, de l’editorial Dykinson. Més informació, aquí.
Els professors Noëlle Fabre, Grego Jiménez i Carlos Heras han publicat el capítol de llibre “Una inmersión en la gamificación: perspectivas de futuros maestros de Educación Infantil” al llibre Experiencias educativas de renovación pedagógica y procesos de formación del profesorado, de l’editorial Dykinson. Més informació aquí.
El professor Grego Jiménez ha publicat el capítol “Estudio de las concepciones iniciales del profesorado en formación inicial sobre la evaluación entre iguales” al llibre Educación Siglo XXI: Nuevos Retos, nuevas soluciones, vol III, de l’editorial Dykinson.