Roques i minerals: un recurs a l’escola i a l’institut

Descripció

El laboratori del meu centre està ple de roques i minerals i ja no sé què fer-ne! Quantes vegades us ha passat que teniu materials que semblen obsolets per a la pràctica educativa i resulta que són un tresor amagat? Què en farem, de tantes pedres?

En aquest curs s’identifiquen les principals roques i minerals, mitjançant les seves propietats i característiques, que acostumen a tenir els centres educatius de secundària. Es proposen activitats per utilitzar-los i extreure’ls la importància que tenen.

Objectius

- Identificar minerals mitjançant les seves propietats amb una clau identificativa
- Identificar roques ígnies, sedimentàries i metamòrfiques, i propostes d’activitats
- Confegir una safata de roques i minerals per treballar-los a l’aula
- Dissenyar un itinerari geològic urbà en el teu municipi

Continguts

- Minerals: claus identificatives i cristal·litzacions de minerals
- Tipologies de roques: claus identificatives
- Propostes a treballar amb l’alumnat
- Identificació de fòssils i processos de fossilització

Metodologia

La metodologia és pràctica i està encaminada a obtenir els recursos i les eines necessàries per fer geologia a l’aula, i aprofitar els recursos rocosos que tenim al laboratori del centre per tal de fer que aquesta disciplina sigui atractiva i motivadora per a l’alumnat.

La formació consta de sis sessions, en la primera i segona sessió es fan pràctiques de minerals, claus identificatives i cristal·litzacions de minerals. En la tercera i la quarta sessió, es fan pràctiques per identificar roques i propostes d’activitats per treballar amb l’alumnat. En la cinquena i sisena es faran pràctiques per identificar fòssils i processos de fossilització.

Treball asíncron al Campus Virtual de l’IDP de la UB amb tutorització (materials i tasques).

Formadors

Íngrit Soriguera Gellida: professora de ciències a la Facultat d’Educació, professora de secundària i cofundadora de Geoleg.CAT i Geologia365.com.

Jordi Vilà Vinyet: professor de ciències a la Facultat d’Educació i cofundador de Geoleg.CAT i Geologia365.com.

Destinataris

Professorat de secundària i batxillerat de l’especialitat de Biologia, Geologia i Química.

Calendari i horari

Dimecres 8, 15, 22 i 29 d’abril, 6 i 13 de maig.

De 16:00 a 20:00, al Laboratori de Geologia de la Facultat d’Educació (Mundet).

Modalitat

Curs.

Format

Semipresencial amb Campus Virtual.

Lloc

Facultat d’Educació. Laboratori de Geologia (Campus Mundet).

Total d’hores a certificar

Se certifiquen 40 hores (24 h presencials + 16 h de treball a través Campus Virtual de l’IDP de la Universitat de Barcelona)

Requisits de certificació

Assistència al 80 % de les hores presencials, actitud activa i participativa, valoració positiva de les tasques orientades pels formadors.

Elaboració de les tasques proposades al Campus Virtual i presentació de la tasca final: fer un itinerari geològic.

Idioma

Català.

Preu

Gratuït.

Coorganitzat amb el Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya.

Nombre de places

20

Període d’inscripció: fins al 30 de març de 2026.

Adjudicació: a partir del 31 de març de 2026.

Inscripció per Internet: formulari de matrícula

Informació i/o consultes

www.ub.edu/idp

A/e: idp.cursos@ub.edu

Telèfon: 934 021 024

Les activitats organitzades per l’IDP tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya.

Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació de cada docent (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya amb els termes que indiqui cada convocatòria.

Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.