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Ediciones Octaedro, S.L. i Universitat de Barcelona, IDP/ICE
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Mejorar las prácticas de maestro: un modelo basado en la colaboración y la reflexión conjunta entre la escuela y la universidad
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El valor de les tecnologies digitals en la millora de l’Educació Superior
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De la necessitat a l’oportunitat: propostes metodològiques per als nous temps
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El projecte FORCES. El foment de la recerca a Batxillerat des de la Universitat de Barcelona
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L’espai d’aprenentatge a la universitat: codisseny d’entorns innovadors
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Aprenentatge basat en projectes grans: experiència i lliçons apreses
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Manual de docencia universitaria
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Hacia la inclusión educativa en la Universidad: diseño universal para el aprendizaje y la educación de calidad
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Planificación de la docencia universitaria
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El portafolio digital en la docencia universitaria
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El ágora de la neuroeducación
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El compromís ètic en la formació universitària: reflexions i recomanacions
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El trabajo en equipo interdisciplinar en la universidad con estudiantes de diferentes titulaciones del ámbito educativo
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