El professor Grego Jiménez ha presentat al congrés ICON-edu’26 la comunicació «Qué ven y cómo lo dicen: estudio del feedback cualitativo en una actividad de microteaching con futuros profesores de química» sobre una experiència de microteaching al Màster de Professorat de Secundària
Els professors Grego Jiménez, Gerard Guimerà, Alberto Villarrasa, Eduard Martín, Marta Marfil i Noëlle Fabre han presentat la comunicació «Cómo motiva la narrativa en dos asignaturas gamificadas de didáctica de la Física y la Química: un análisis desde la Teoría de la Autodeterminación» al VIII Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (SIEC 2026), organitzat per la Universitat de Vigo. Podeu consultar la comunicació aquí.