Relació amb les famílies. Recursos i estratègies per enfocar les entrevistes

Descripció

Formació adreçada a professionals docents que intervenen amb les famílies del seu alumnat. Està enfocada a poder comprendre millor l’estructura i la dinàmica dels sistemes familiars per adquirir eines, estratègies i seguretat a l’hora de treballar i acompanyar les famílies dels infants i adolescents.

Objectius

  • Reflexionar sobre els sistemes familiars i la seva importància
  • Analitzar els elements clau dels sistemes familiars
  • Comprendre l’estructura i el funcionament dels sistemes familiars
  • Desenvolupar eines i estratègies de comunicació assertives per a les entrevistes familiars
  • Millorar la qualitat de les intervencions amb les famílies
  • Conèixer i aplicar estratègies per enfocar les entrevistes
  • Elaborar un full de ruta propi per enfocar les entrevistes amb les famílies

Continguts

BLOC 1: LES FAMÍLIES

1. La família

  • Teoria general de sistemes
  • Organització familiar
  • Cicle vital d’una família
  • Funcions de la família. Rols a les famílies
  • Estructura familiar. Sistema i subsistemes

2. Tipus de famílies i funcionaments

  • Tipus i estils de família
  • Límits dins els sistemes familiars
  • Patrons d’interacció familiar

BLOC 2: LA COMUNICACIÓ

  • La comunicació com a eina
  • Els axiomes de la comunicació
  • La comunicació no violenta

BLOC 3: LES ENTREVISTES AMB LES FAMÍLIES

  • Les entrevistes com a eina
  • Objectius de les entrevistes
  • Estratègies durant les entrevistes
  • Gestió emocional del docent en relació amb les famílies
  • Full de ruta per a entrevistes amb famílies

Metodologia

Sessions teoricopràctiques mitjançant dinàmiques i exercicis grupals.

Persona formadora

Elisabet Giner Garcia, graduada en Educació Social, màster en Intervenció en Violència de Gènere, coach integrativa i terapeuta familiar sistèmica.

Recorregut com a professional de l’educació social en diferents espais d’àmbit públic i privat, sempre en l’atenció i en l’acompanyament de famílies. Educadora de programes d’acció social i acompanyament familiar en centres educatius. Actualment, coach i terapeuta sistèmica familiar i de parella i formadora en sistèmica familiar, psicoeducació i gestió emocional.

Destinataris

Docents d’educació infantil, etapa obligatòria (primària i secundària), orientadors, psicopedagogs, coordinadors de coeducació, convivència i benestar emocional)(COCOBE)

Calendari

Dilluns 26 de gener de 2026, dilluns 2, 9, 16 i 23 de febrer, i dilluns 2, 9 i 16 de març. Vuit dilluns consecutius.

Horari

De 17:30 a 20:00.

Modalitat

Taller teoricopràctic.

Format

En línia síncrona.

Enllaç Meet.

Total d’hores a certificar

Se certifiquen 20 hores.

Requisits de certificació

Assistència al 80 % de les classes en línia, actitud activa i participativa, valoració positiva de les tasques orientades pels formadors.

  • Tasques: DAFO personal sobre la relació amb les famílies, full de ruta personal per a les entrevistes amb famílies i revisió d’un cas pràctic.

Idioma

Català

Preu

Gratuïta

Activitat subvencionada pel Departament d’Educació

Organització

Activitat coorganitzada per l’IDP Universitat Barcelona

Places

25

Període d’inscripció: fins al 19 de gener de 2026

Adjudicació: a partir del 20 de gener de 2026

Inscripció per Internet: formulari de matrícula

Informació o consultes:

Idp.cursos@ub.edu

Telèfon: 934 035 172

 

Les activitats organitzades per l’IDP-ICE tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya.

Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació del docent (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents Concursos o convocatòries del Departament d’Educació de Formació Professional de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.

Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.