Teachers in Use SharinGemeinsam. Sharing Experiences (ed. 5)

Descripció

Trobada telemàtica sobre temàtiques d’interès per a docents de llengua estrangera en què s’exposen pràctiques d’aula útils i fàcils d’aplicar. Es promou l’intercanvi d’experiències i recursos.

Objectius

• Obrir espais de debat.
• Intercanviar inquietuds, expertesa, autoformació, metaformació.
• Contribuir amb una activitat, ressenya, recursos web.
• Compartir bones pràctiques a l’aula.

Continguts

• Trobada telemàtica sobre temàtiques d’interès per a docents d’anglès o alemany de totes les etapes en què s’exposen pràctiques d’aula útils i fàcils d’aplicar. 
• Es promou l’intercanvi actiu d’experiències i recursos. 
• Banc d’activitats i recursos per assolir els nous objectius d’aprenentatge.
• Tutoria de les tasques dutes a terme en formació asíncrona.

Metodologia

• Classes en línia síncrones mitjançant la plataforma Zoom.
• Metodologia activa i participativa: debat i intercanvi d’experiències.
• Estudi i treball autònom individual.
• Tutories en línia.

Destinataris

Professorat d’anglès d’educació infantil, primària, secundària, formació professional, batxillerat i de centres de formació d’adults i professorat d’alemany de totes les etapes educatives.

Requisits de certificació:

Assistència a les sessions del grup en el qual s’han inscrit els participants, actitud activa i participativa, valoració positiva de les tasques orientades per les formadores.

Treball asíncron: tiquets de sortida, presentació d’una activitat d’aula i lectura de dos articles de la publicació English is It!.

Formadores

Ana María Fuentes Rullo: llicenciada en Filologia Anglesa, postgrau en Gestió de Textos per a Professionals, Estudis Fonamentals d’Anàlisi Textual Aplicada a la Traducció. Docent en actiu en un institut públic. Coordinadora del grup de treball Teachers in Use de l’IDP.

Ester Magrinyà Clos: llicenciada en Filologia Anglesa, màster en Lingüística i Adquisició de Llengües. Docent en actiu en un institut públic. Col·labora activament com a formadora en realitat augmentada aplicable a l’aula.

Mònica Pena Camarero: llicenciada en Traducció i Interpretació en anglès, alemany i japonès. També amb formació a l’Institut de Ciència i Tecnologia de la Universitat de Manchester (UMIST). Màster en Negocis Internacionals. Docent en actiu d’anglès i alemany a l’Escola Oficial d’Idiomes (EOI).

Mariola Puig i Sanahuja: diplomada en Magisteri amb les especialitats de Llengües Estrangeres i Educació Infantil. Logopeda. Cocreadora del material didàctic Magic Stone i MS Club. Mestra en actiu a les etapes d’educació infantil i primària. 

Calendari i horari

6, 11, 18, 20 i 27 de febrer 

De 18:00 a 19:30
 

Programa de la trobada

Divendres 6 de febrer, 18:00-19:00

• Presentació de les formadores i dels objectius de la trobada «Teachers in Use: SharinGemeinsam Sharing Experiences».
• Treball per grups segons l’etapa educativa i idioma en què us heu inscrit (una vegada assignats a les jornades, rebreu un formulari per inscriure-us al vostre grup G1, G2, G3 o G4).

• G1: anglès Pre-school i Primary, a càrrec de la professora Mariola Puig i Sanahuja.
• G2: anglès Secondary, a càrrec de la professora Ester Magrinyà Clos.
• G3: anglès Secondary i Upper Secondary (ESO, batxillerat, cicles i EOI, adults), a càrrec de la professora Ana María Fuentes Rullo.
• G4: alemany secundària i EOI, a càrrec de la professora Mònica Pena Camarero.

Dimecres 11 de febrer, 18:00-19:30

• Trobada dels grups de treball de la primera sessió G1, G2 i G3.
• Presentació d’experiències didàctiques.
• Valoració.
• Presentació dels participants de la sessió següent.

Dimecres 18 de febrer, 18:00-19:30

• Trobada dels grups de treball G1, G2 i G3.
• Presentació d’experiències didàctiques.
• Valoració.
• Valoració conjunta i tancament de la trobada dels grups d’anglès.

Divendres 20 de febrer, 18:00-19:30

• Trobada dels grups de treball de la primera sessió G4.
• Presentació d’experiències didàctiques.
• Valoració.
• Presentació dels participants de la sessió següent.

Divendres 27 de febrer, 18:00-19:30

• Trobada del grup de treball G4.
• Presentació d’experiències didàctiques.
• Valoració.
• Tancament de la trobada del grup d’alemany.

DISTRIBUCIÓ DE LES SESSIONS

Places 50

Lloc

En línia.

Preu

Gratuït.

Modalitat

Jornada en línia.

Format

En línia, síncrona.

Període d’inscripció: del 27 de novembre al 2 de febrer.

Adjudicació: a partir del 3 de febrer de 2026.

Inscripció per Internet: formulari de matrícula.

Informació o consultes

idp.cursos@ub.edu

Tel.: 934 035 174

Les activitats organitzades per l’IDP tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Educació i Formació Professional.

Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació de cada docent (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.

Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.