La pau s’aprèn

Descripció
Formació experiencial per adquirir habilitats, eines i marcs de treball per a la transformació de conflictes a l’aula i la promoció de la cultura de pau.
Actuar de manera pacífica, igual que actuar amb violència, és un fet après. Per promoure una cultura de pau al centre, cal generar les condicions per a unes relacions positives, mantenir una actitud coherent com a docent i conformar, de mica en mica, una cultura i una estructura de centre adequades.

A les sessions d’aquest curs, impartides mitjançant metodologies experiencials, es practiquen habilitats docents i s’adquireixen eines molt pràctiques per introduir els aprenentatges en el dia a dia del centre (Pla d’acció tutorial, Pla d’acollida, marc normatiu, etc.).

Aquesta formació inclou una part asíncrona a través del Campus Virtual de la UB. En aquest espai, es posen a disposició material i activitats que les persones participants han de resoldre i lliurar a la plataforma, on reben la retroacció corresponent.

Objectius 

•    Detectar les diferents formes de violència i de convivència a les aules.
•    Posar en pràctica eines i habilitats per a la transformació de conflictes.
•    Construir marcs normatius restauratius i practicar la disciplina intel·ligent.
•    Desenvolupar el pensament crític des de la perspectiva de la justícia global.

Continguts

Sessió 1. Introducció als conceptes de pau, violència, i conflicte, i a les diferents maneres en què s’expressen a l’aula i al món. Estratègies per intervenir en els conflictes a l’aula.
Sessió 2. Intervenció proactiva en el conflicte: pràctica de la prevenció, enfocament socioafectiu i com introduir-ho a l’aula i a l’estructura de centre.
Sessió 3. Establir límits: marc normatiu, disciplina intel·ligent i perspectiva restaurativa. 
Sessió 4. Eines per a la gestió, resolució i transformació de conflictes.
Sessió 5. Dialogar per entendre’ns: com s’aborden temes controvertits i es practica el pensament crític davant de la polarització i els discursos d’odi.
Sessió 6. Educar per la pau de l’aula al món: des de la reflexió sobre els privilegis en la justícia global. Educar per la ciutadania crítica des de l’actitud, assignatures i projectes.

Metodologia

El curs es basa en activitats experiencials (dinàmiques de grup, debats, diàlegs, etc.).

Persones formadores

· Marina Caireta Sempere, formadora de l’Escola de Cultura de Pau, UAB.
· Cécile Barbeito Thonon, formadora de l’Escola de Cultura de Pau, UAB.
· Andrés Barrientos Triay, col·laborador de l’Escola de Cultura de Pau, UAB. 

Persones destinatàries

Adreçat principalment a docents de primària i secundària. També és pertinent per a altres agents educatius. 

Calendari i horari

Dates: 14, 21 d’abril, 5, 12, 19 i 26 de maig de 2026
Horari: de 15:45 a 20:00
Lliurament de tasques: 15 de juny de 2026

Presencial    En línia asíncrona
14, 21 d’abril, 
5, 12, 19 i 26 de maig de 2026

Horari de 15:45 a 20:00    Del 30 de maig al 15 de juny de 2026

Lloc

Aula Laura Rubio (A101), Edifici Migdia 2, Campus Mundet, Passeig Vall d'Hebron, 171, 08035 Barcelona. 

Modalitat

Curs

Format
Presencial i en línia (asíncron) a través del Campus Virtual de la UB. Rebreu les indicacions per donar-vos d’alta al Campus Virtual de la UB. Estigueu pendents del correu electrònic.

Tasca final
Cal presentar tasques complementàries en acabar el curs.

Hores a certificar
Se certifiquen 30 hores (25,5 hores presencials + 4,5 hores en línia asíncrones)

Requisits de certificació

Per poder obtenir el certificat de l’activitat cal complir els criteris següents:
. Assistència al 80 % de les hores presencials
. Participació activa durant les sessions
. Valoració positiva de les tasques 

Idioma 
Català

Preu
Gratuït

Coorganitzat amb el Departament d’Educació i Formació Professional 

Nombre de places
20

Període d’inscripció: fins al 12 d’abril de 2026

Adjudicació: a partir del 13 d’abril de 2026

Inscripció per internet: Formulari de matriculació

Informació i/o consultes
www.ub.edu/idp
A/e: idp.cursos@ub.edu
Tel.: 934 035 172

En finalitzar la formació les persones participants que compleixin els requisits rebran un certificat de participació de la Universitat de Barcelona. 
En el cas del professorat de Catalunya el certificat d’aquest curs s’incorpora directament a l’expedient de formació de cada docent (XTEC) i es pot utilitzar com a acreditació per participar en els diferents processos selectius del Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya, en els termes que indiqui cada convocatòria.
Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.