Llengua i inclusió als centres educatius

Estat matrícula
Matrícula tancada

Descripció

En aquest curs abordarem com les barreres lingüístiques poden afectar el benestar, la participació i l’aprenentatge de l’alumnat, especialment en contextos de diversitat lingüística i cultural. La llengua no és només un contingut a ensenyar, sinó una eina essencial per accedir al coneixement, construir vincles i formar part de la comunitat educativa.

Treballarem estratègies pràctiques per detectar i reduir aquestes barreres des de dues perspectives complementàries: l’eix personal i social i l’eix acadèmic. També reflexionarem sobre el paper del docent com a model comunicatiu i sobre la importància d’una mirada inclusiva compartida per tot el centre.

Objectius

  • Comprendre l’impacte de les barreres lingüístiques en l’aula.
  • Reconèixer i valorar la diversitat lingüística i cultural de l’alumnat.
  • Incorporar estratègies per facilitar la comprensió, expressió i participació de tot l’alumnat.
  • Promoure una gestió d’aula inclusiva, crítica i connectada amb la realitat de l’alumnat.

Continguts

  1. Introducció i marc conceptual.
  2. Eix personal i social: clima d’aula, acollida, visualització de la diversitat lingüística, espais d’expressió, prejudicis lingüístics.
  3. Eix acadèmic: eina transversal, estructures lingüístiques dels diferents àmbits, bastides, modelatge.
  4. Treball cooperatiu i comunicació (metodologies cooperatives i rols).
  5. Planificació d’una situació d’aprenentatge inclusiva amb la mirada posada en la llengua.

Metodologia

Aquest curs es basa en una metodologia activa, participativa i reflexiva, que parteix de l’experiència del professorat per generar aprenentatges significatius i transferibles a l’aula. Es combina l’exposició de continguts (a partir de lectures, presentacions, vídeos...) amb l’anàlisi de casos, la creació de recursos i la pràctica de dinàmiques aplicables

Destinataris

Docents de primària i secundària

Places

30

Format

En línia. Asíncron

Formadora

Mireia Hugas

Calendari

Del 15 d’octubre al 15 de desembre de 2025

Horari

Asíncron

Hores

30 hores

Requisits de certificació

  • Participació a les activitats de comunicació grupal.
  • Realització dels diferents mòduls

Lloc

Campus Virtual UB

Idioma

Català

Preu

Gratuït

Període d’inscripció: de l’1 al 22 de setembre de 2025, ambdós inclosos.

Adjudicació: a partir del 23 de setembre de 2025

Inscripció per internet: formulari de matrícula

Informació i/o consulta

Idp.cursos@ub.eu

Telèfon: 934 035 172

Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació del professor/a (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.

Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.