Recursos DUA aplicats a la secundària

Estat matrícula
Matrícula tancada
Idioma activitat
Català
Modalitat
Formació a distància

Descripció

Quan es van crear les primeres rampes per a les persones en cadires de rodes, pocs pensaven que seria un recurs arquitectònic que acabaria aprofitant tothom: cotxets de nadons, carros de la compra, bicicletes, monopatins, etc. El disseny universal per a l’aprenentatge (DUA) pot esdevenir una poderosa eina per desenvolupar recursos tecnològics a partir de la diversitat que trobem a les nostres aules; uns recursos que, alhora, puguin servir per a tothom.

Mitjançant aquest curs virtual descobrirem tot un seguit d’eines virtuals i recursos per eliminar barreres i promoure l’ús d’ajustos que permetin un disseny curricular flexible, obert i accessible a secundària. Al llarg dels seus set blocs d’autoaprenentatge, aprendrem a fer servir les estratègies del DUA per promoure l’accés universal i l’aplicació d’un «disseny per a tots» aplicat a les propostes d’ensenyament-aprenentatge (EA) de cada participant.

Curs totalment a distància on la persona participant farà tasques i activitats pràctiques que l’ajudaran en la seva tasca docent.  

Connexió Campus Virtual UB. Rebreu indicacions per donar-vos d'alta a la plataforma. 

Objectius

  • Avaluar, minimitzar i eliminar les barreres que hi pugui haver amb el nostre alumnat.
  • Crear entorns d’aprenentatge que garanteixin una educació inclusiva, equitativa i de qualitat.
  • Conèixer i utilitzar múltiples recursos tecnològics que facilitin l’aplicació del DUA i ajudar en la seva implementació a l’aula.
  • Dissenyar propostes d’activitats flexibles, obertes i accessibles, tot utilitzant els principis del DUA.
  • Contribuir a transformar les pràctiques educatives per donar una resposta inclusiva i de qualitat al nostre alumnat.

Continguts

  • BLOC 0. Benvinguda, presentació i avaluació inicial (2 h)

      Activitat: Creació del diari personal del curs (1 h)

  • BLOC 1. El DUA i el Decret 150/2017. Estils d’EA i mesures universals a l’aula de secundària (2 h)

      Activitat: Quin estil d’EA tens? (2 h)

  • BLOC 2. Els tres principis del DUA (2 h)

      Activitat: Comencem a definir les nostres propostes (1 h)

  • BLOC 3. Principi 1. Múltiples formes de representació (2 h)

      Activitat: Aplicació del principi 1 a la nostra proposta (3 h)

  • BLOC 4. Principi 2. Múltiples maneres per a l’acció i l’expressió (2 h)

      Activitat: Aplicació del principi 2 a la nostra proposta (3 h)

  • BLOC 5. Principi 3. Múltiples maneres per comprometre’s (2 h)

      Activitat: Aplicació del principi 3 a la nostra proposta (3 h)

  • BLOC 6. Tancament de propostes, valoració i cloenda (2 h)

      Activitat: Comparteix la teva feina (3 h)

Metodologia

Aquest curs es portarà a terme mitjançant una metodologia activa en un entorn virtual d’aprenentatge per tal que cada participant conegui bé els múltiples recursos tecnològics que ofereix el DUA. Al llarg dels seus set mòduls cada participant anirà desenvolupant una proposta d’EA aplicable a la seva especialitat a partir dels tres principis del DUA.  

Amb cada bloc es proporcionaran els continguts conceptuals, les eines i els recursos necessaris per dotar de contingut cada proposta d’EA. Cada participant podrà escollir els recursos més adients en funció de les seves inquietuds, capacitats, disponibilitat, etc. S’oferirà una experiència formativa diferenciada, partint de la base que cada docent mostra també la seva pròpia manera de representar, actuar, expressar i comprometre’s a l’hora de desenvolupar les seves pròpies activitats d’EA.

Destinataris

Aquest curs s’adreça a docents de secundària que vulguin aprendre a utilitzar els múltiples recursos tecnològics que ofereix el DUA per contribuir a eliminar les barreres que es puguin trobar amb el seu alumnat.

Formador: Juan Jiménez. Llicenciat en Sociologia. Màster en Orientació Professional. Orientador professional i tècnic al CRP de Sabadell-Sant Quirze.

Calendari i horari

Inici: 5 de juliol de 2021

Final: 9 de juliol de 2021

Dedicació: 4-5 hores diàries

Hores a certificar: aquesta formació és de 30 hores.

Requisits de certificació: assistència al 80 % de les hores i realització de les tasques que proposi el formador.

Nombre de places: 30

Lloc: curs telemàtic

Preu: 90 €

Idioma: català

Modalitat: en línia

Període d’inscripció: del 25 de maig al 18 de juny de 2021, ambdós inclosos.

Inscripció per Internet:  formulari de matrícula  

Informació i/o consultes

www.ub.edu/idp

A/e: idp.cursos@ub.edu
Tel.: 934 021 024

Les activitats organitzades per l’IDP-ICE tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Educació.

Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació de cada professor/a (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.

Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.