Ja pots crear una “Aula del Futur” a la teva classe

Estat matrícula
Matrícula tancada
Data
Modalitat
Formació a distància

Descripció

L’Aula del Futur, projecte promogut pels ministeris d’Educació de la Unió Europea, és un espai que vol ajudar a visualitzar la manera en què les nostres aules actuals poden reorganitzar-se per promoure canvis en els estils d’ensenyament i aprenentatge.

Proposa explotar les possibilitats pedagògiques de flexibilitzar els espais d’aprenentatge en combinació amb les tecnologies, per millorar els processos d’ensenyament i aprenentatge a través de les metodologies actives.

Seguint la proposta europea, l’Aula del Futur desenvolupa el concepte d’organització de l’espai tenint en compte el desenvolupament d’habilitats en els alumnes, més enllà de l’adquisició de continguts. D’aquesta manera, presenta un espai d’aprenentatge zonificat i reconfigurable, dividit en sis zones: Investiga, Explora, Interactua, Desenvolupa, Crea i Presenta, que tenen com a finalitat afavorir i estimular els processos d’ensenyament i aprenentatge, fent que l’alumnat sigui el protagonista de tot el procés.

Objectius

  • Proporcionar els conceptes bàsics per aprendre a desenvolupar activitats segons el model pedagògic de l’Aula del Futur.
  • Fomentar la reflexió per crear una visió educativa ambiciosa però assolible de manera realista.
  • Conèixer els possibles agents que són clau en el desenvolupament de l’estratègia de les TIC d’un centre escolar i com involucrar-los en el procés.
  • Conèixer pràctiques pedagògiques avançades i de gestió del canvi.
  • Dissenyar activitats d’aprenentatge atractives que brindin innovació mitjançant l’ús de tecnologies digitals per ajudar l’alumnat a adquirir habilitats del segle xxi.
  • Avaluar l’ús de les activitats d’aprenentatge planificades.
  • Participar en comunitats virtuals específiques i xarxes socials generalistes amb la finalitat de capacitar el professorat en la construcció col·lectiva del coneixement i en l’adquisició de noves competències professionals en l’àmbit d’estudi del curs després de la seva finalització.
  • Adquirir habilitats i maneig d’algunes eines de comunicació, publicació i interacció a Internet.

Continguts

  • Primers passos
  • La iniciativa Future Classroom Lab
  • L’Aula del Futur
  • Situacions d’aprenentatge
  • Activitats d’aprenentatge
  • Ampliació dels espais d’aprenentatge

Metodologia

Els participants realitzaran activitats en línia en què treballaran els continguts del curs de manera pràctica, utilitzant el paradigma d’aprendre fent. Es demanaran diferents tasques lligades als continguts del curs.

A més, des d’un punt de vista constructivista, es requerirà que comparteixin les seves feines amb la resta de companys i companyes i per xarxes socials, si ho consideren oportú.

Per tant, la metodologia és totalment activa, incidint en el caràcter social i comunitari de l’aprenentatge.

No es requereixen coneixements previs.

Destinataris

Professorat d’infantil, primària i secundària, i de cicles formatius de qualsevol família professional. Hi està convidat tot el professorat que vulgui aprendre a utilitzar nous recursos tecnològics a les aules, innovant i motivant el seu alumnat amb l’objectiu que millori en els aprenentatges.

Formació

Joseba Zubiaurre, Itziar Zubiaurre (ForEduca)

Calendari i horari

Del 21 de febrer al 22 d’abril de 2022. L’horari serà el que cada participant necessiti, ja que el curs es basa en el treball autònom a partir de les propostes de recursos, materials i activitats que es trobaran al Campus Virtual UB, al qual es podrà accedir en qualsevol moment, sense horari fix.

Hores a certificar

30

Requisits de certificació

Realització del 80 % de les tasques obligatòries de manera satisfactòria

Nombre de places

30

Lloc

Campus Virtual UB (curs telemàtic)

Preu

100 €

Idioma

Català

Modalitat

Curs telemàtic

Període d’inscripció

Del 10 de gener al 9 de febrer de 2022, ambdós inclosos

Inscripció per Internet: formulari de matrícula

Informació i consultes

www.ub.edu/idp

A/e: idp.cursos@ub.edu
Tel.: 934 021 024

Les activitats organitzades per l’IDP-ICE tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Educació.

Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació de cada docent (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.

Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.