El método de aprendizaje orientado a proyectos: una vía para operativizar la investigación educativa en la educación superior
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
L’ús del portafoli digital en assignatures metodològiques. La perspectiva del professorat
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
Desenvolupament de les competències emocionals
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
Innovación docente: el análisis de casos en orientación
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
PRAXIS. El Pràcticum al grau de Pedagogia
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
Elaboració d’una pàgina web de recerca socioeducativa: INVESTIGA!
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
El vídeo com a estratègia metodològica per a la millora dels aprenentatges en mediació
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
La carpeta docent com a eina d’aprenentatge: com gestionar-la amb Moodle
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
El bonus-test. Una experiència d’avaluació formativa a través del Campus virtual
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any
L'activitat base de dades: presentació i correcció de problemes i treballs en grups grans
Editorial
Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona
Any