Coordinació del simposium invitat: “Las prácticas externas, una oportunidad de co- transferencia con las organizaciones en la facultad de educación de la Universidad de Barcelona” en el 6th International Congress of Educational Sciences and Development Llegeix més sobre Coordinació del simposium invitat: “Las prácticas externas, una oportunidad de co- transferencia con las organizaciones en la facultad de educación de la Universidad de Barcelona” en el 6th International Congress of Educational Sciences and Development
La co-transferència, definició segons tutors d'organizacions de pràctiques i de la Universitat. Resultats d'un estudi per enquesta a la Universitat de Barcelona. Revista del Cidui, num. 3. http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/870 Llegeix més sobre La co-transferència, definició segons tutors d'organizacions de pràctiques i de la Universitat. Resultats d'un estudi per enquesta a la Universitat de Barcelona. Revista del Cidui, num. 3. http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/870
La evaluación de competencias del alumnado en las Prácticas Externas. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 196 (8), 226-232 Llegeix més sobre La evaluación de competencias del alumnado en las Prácticas Externas. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 196 (8), 226-232
L’avaluació de competències de l’alumnat a les pràctiques externes. La perspectiva de tots els agents implicats en les Pràctiques Externes del grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona. IV Congrés Internacional de Docènia Universitària i Innovació Llegeix més sobre L’avaluació de competències de l’alumnat a les pràctiques externes. La perspectiva de tots els agents implicats en les Pràctiques Externes del grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona. IV Congrés Internacional de Docènia Universitària i Innovació
El Pràcticum al Grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona: el mapa de la professió, la pràctica simulada i la immersió en una organització. REIRE, Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 7 (1), 93-112 Llegeix més sobre El Pràcticum al Grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona: el mapa de la professió, la pràctica simulada i la immersió en una organització. REIRE, Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 7 (1), 93-112
La co-transferència, definició segons tutors d'organizacions de pràctiques i de la Universitat. Resultats d'un estudi per enquesta a la Universitat de Barcelona. Comunicació presentada al IX Congrés CIDUI 2016. Impactes de la innovació en la docència i l’ Llegeix més sobre La co-transferència, definició segons tutors d'organizacions de pràctiques i de la Universitat. Resultats d'un estudi per enquesta a la Universitat de Barcelona. Comunicació presentada al IX Congrés CIDUI 2016. Impactes de la innovació en la docència i l’
Repensando la relación entre las organizaciones y la Universidad en las Prácticas Externas del grado de Pedagogía. IV Jornadas La relación pedagógica en la universidad: Aprendre cunado se enseña. Barcelona, 18-19 setembre 2014. Llegeix més sobre Repensando la relación entre las organizaciones y la Universidad en las Prácticas Externas del grado de Pedagogía. IV Jornadas La relación pedagógica en la universidad: Aprendre cunado se enseña. Barcelona, 18-19 setembre 2014.
Co-transferencia en el practicum. Una conceptualización desde sus tutores y tutoras. XIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las Prácticas Externas. Poio, 29 juny a 1 de juliol de 2015 Llegeix més sobre Co-transferencia en el practicum. Una conceptualización desde sus tutores y tutoras. XIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las Prácticas Externas. Poio, 29 juny a 1 de juliol de 2015
¿Por qué crear una comunidad virtual como agente de co-transferencia en el practicum de pedagogia de la Universidad de Barcelona? análisis de necesidades. Comunicació presentada al XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas “R Llegeix més sobre ¿Por qué crear una comunidad virtual como agente de co-transferencia en el practicum de pedagogia de la Universidad de Barcelona? análisis de necesidades. Comunicació presentada al XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas “R
Los seminarios de práctica reflexiva en el Prácticum de Pedagogía de la Universidad de Barcelona. Bordón 65 (3), 165-181, ISSN:0210-5934 Llegeix més sobre Los seminarios de práctica reflexiva en el Prácticum de Pedagogía de la Universidad de Barcelona. Bordón 65 (3), 165-181, ISSN:0210-5934
