Quan preparem classes, tant presencials com en línia, hem de tenir en compte la diversitat funcional: hi ha estudiants amb necessitats diferents i amb ritmes d’aprenentatge diferents. Per assegurar la igualtat d’oportunitats a l’aula, convé tenir presents algunes recomanacions i bones pràctiques d’accessibilitat. Avui dia, hi ha un gran ventall de tecnologies de suport a l’accessibilitat, com ara lectors automàtics de pantalla o eines d’augment digital de text, per exemple. […]
Unitat de Docència
Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació de la Universitat de Barcelona
La tecnologia ha transformat la manera en què es duu a terme l’educació, i actualment ofereix diverses eines per millorar l’eficàcia de l’ensenyament i facilitar l’aprenentatge. En són un exemple les eines de transcripció d’àudio i vídeo a text, que tenen la capacitat de convertir el contingut parlat en text escrit de manera precisa i ràpida. […]
Unitat de Docència
Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació de la Universitat de Barcelona
En l’àmbit de l’educació, l’accessibilitat és important perquè garanteix que tothom tingui les mateixes oportunitats d’aprendre i desenvolupar-se, independentment de les característiques personals. A més, promou la inclusió i la diversitat, la qual cosa, al seu torn, contribueix a una societat més justa i igualitària. Així doncs, en un context educatiu en què cal incorporar tots els elements possibles per assegurar la inclusivitat de qualsevol col·lectiu, és essencial prestar atenció a tots els detalls. […]
Unitat de Docència
Centre de Recursos per a l'Aprenentatge i la Investigació de la Universitat de Barcelona
L’objectiu de les eines d’accessibilitat és que tothom pugui accedir a la informació en igualtat de condicions. Així, per exemple, faciliten que les persones amb diversitat funcional, que solen tenir més problemes a l’hora d’utilitzar l’ordinador, també puguin accedir-hi. El Windows ja ve equipat amb algunes eines d’accessibilitat bàsiques, que s’activen des del menú Inici > Configuració > Facilitat d'accés. […]
Unitat de Docència
Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació de la Universitat de Barcelona
