www.ub.edu/bellesarts

121vídeos
67hores
+ Segueix i comparteix
Segueix i comparteix aquesta llista de vídeosTancar
Playlist per web
Seguir per RSS
Copia i enganxa el codi al teu web o blog per incrustar la llista de reproducció:Amplada:px
Generar codi
Copia i enganxa la URL en el teu lector de notícies per seguir aquest Feed:Anar a la URL
Ordena
Filtra
Format
Matèria

Facultat de Belles Arts (121)

La difusió de la recerca. Les revistes científiques de la Facultat de Bellas Arts
La difusió de la recerca. Les revistes científiques de la Facultat de Bellas Artsbelles artsCatalà3 juny 201428741a sessió de les jornades sobre l'impacte de la recerca als àmbits de les belles arts sota el títol "La recerca a Belles Arts" amb la conferència "La difusió de la recerca. Les revistes científiques de la Facultat de Belles Arts a càrrec del Dr. José Luis Menéndez (Observar), la Dra. Núria Ricart (On the w@terfront) i el Dr. Alex Nogué (BRAC). Sessió moderada per el Dr. Ignasi ...
Inauguració
Inauguració belles artsCatalà3 juny 20142454Inauguració de les jornades sobre l'impacte de la recerca als àmbits de les belles arts a càrrec de la Dra. Maribel Roselló, vicerectora de Política Docent de la Universitat Politècnica de Catalunya, el Dr. Enric Canela, vicerector de Política Científica de la Universitat de Barcelona i el Dr. Salvador García, degà de la facultat de Belles Arts de la Universitat de Barcelona.
El rostro humano: identidad y parecido. Enrique García Fernández-Abascal
El rostro humano: identidad y parecido. Enrique García Fernández-Abascalbelles artsCastellà4 abr. 20142245ENRIQUE GARCÍA FERNÁNDEZ-ABASCAL: Expresiones faciales o el alma delatadaEl  rostro se presenta así como una gran superficie de contagio emocional, capaz de influir en los estados de ánimo ajenos. Si en el mundo de los adultos cualquier expresión de afecto fuera de lugar es juzgada como una señal de fragilidad psicológica o de inadaptación social, no ocurre lo mismo en el ...
Distinció del Claustre de Doctors i del Consell Social de la UB a les millors activitats de divulgació ...<br/>científica i humanística
Distinció del Claustre de Doctors i del Consell Social de la UB a les millors activitats de divulgació ...
científica i humanísticabelles artsCatalà25 març 20142982El Claustre de Doctors i el Consell Social de la Universitat de Barcelona (UB) convoquen per primera vegada un acte per donar reconeixement les millors activitats de divulgació científica i humanística. Poden ser-ne candidats els doctors de la UB que hagin contribuït de manera rellevant a la divulgació de les ciències, la tècnica, la formació, la ...
El rostro humano: identidad y parecido. J.M. Serra Renom
El rostro humano: identidad y parecido. J.M. Serra Renombelles artsCastellà20 març 20141921JOSÉ Mª SERRA RENOM: Antes y después: la identidad operadaQuizás podamos hablar de un nuevo escultor de rostros: el cirujano plástico; un escultor de tejidos vivos que dispone de nuevas técnicas a su alcance, como el “rejuvenecimiento facial” con o sin cirugía invasiva. Liftings, Botox y mesoplastias son algunas de estas nuevas formas de esculpir el ...
Aprender a ser maestra hoy
00:30:39
Aprender a ser maestra hoybelles artsCastellà6 febr. 20143504Lourdes Martí, directora de la revista d'educació Cuadernos de Pedagogía, és la encarregada d'oferir als oïents/aistents un cas pràctic basat en un exercici pedagògic senzill a mode didàctic-reflexiu, orientat al cas docent.Aquest Simposi està convocat pels grups d'investigació Esbrina-Subjectivitats i Entorns d'Aprenentatge Contemporanis de la Universitat de ...
Procesos de constitución de identidades docentes
01:51:52
Procesos de constitución de identidades docentes belles artsCastellà6 febr. 20142689Per a poder tenir resposta a la temàtica d'aquesta sessió es donen quatre pautes a tenir en compte: contextos de formació (processos de formació tant personals com professionals); desplaçaments territorials (experiències en quant coneixement de nous llocs i cultures); contextos de situacions cotidianes; treball colaboratiu/cooperatiu, en equip. A partir d'aquí, ronda de comentaris oberta ...
Mesa redonda: Expectativas ante el profesorado novel
01:22:34
Mesa redonda: Expectativas ante el profesorado novelbelles artsCastellà6 febr. 20142672Taula rodona que vol treballar i comentar a partir de dues qüestions principals: sobre de quina manera es troben/presenten els professors novells; i amb quina expectativa es genera sobre els mateixos docents.Aquest Simposi està convocat pels grups d'investigació Esbrina-Subjectivitats i Entorns d'Aprenentatge Contemporanis de la Universitat de Barcelona (UB), y Elkarrikertuz de la ...
Posiciones del profesorado ante los cambios. Condiciones de trabajo de los docentes
02:04:29
Posiciones del profesorado ante los cambios. Condiciones de trabajo de los docentesbelles artsCastellà6 febr. 20142735A partir de les problemàtiques principals del programa a mida de pregunta del simposi, es donen arguments i possibles solucions en un elaborada presentació gràfica, així com de noves qüestions o plantejaments que també s'intentaran posar en debat amb els assitents/presents a l'acte.Aquest Simposi està convocat pels grups d'investigació Esbrina-Subjectivitats i Entorns ...
La construcción de la identidad docente del profesorado de educación infantil y primaria en la formación ...<br/>inicial y los primeros años de trabajo (Identidoc)
01:35:42
La construcción de la identidad docente del profesorado de educación infantil y primaria en la formación ...
inicial y los primeros años de trabajo (Identidoc)belles artsCastellà6 febr. 20143799Interés dels grups d'investigació per explorar els homes i dones que han sortit de les facultats de formació del professorat amb les especialitats d'educació infantil i primària, aprenen a ser docents. Com aquests s'han anat constituient i posicionant com a mestres/mestresses durant la formació inicial i els primers anys de la seva vida professional. Aquest element d'interés configura ...
Posiciones del profesorado ante los cambios
02:00:56
Posiciones del profesorado ante los cambiosbelles artsCastellà6 febr. 20142790Assistim a un periode de canvi a nivell mundial, en el que per molts el futur es presenta incert: canvien les demandes de la societat i dels individus, la situació internacional és una altre, apareixes noves regles de joc i es modifiquen els rols de les institucions, els agents i sorgeixen nous actors socials. Els sistemes educatius no es mantenen inerts, s'han iniciados processos de reformes ...
El desarrollo de la identidad profesional del profesor: contextos de influencia y tensiones internas. Maria ...<br/>Assunção Flores
01:21:14
El desarrollo de la identidad profesional del profesor: contextos de influencia y tensiones internas. Maria ...
Assunção Floresbelles artsCastellà6 febr. 20143372Analítica sobre la necesitat i importància de construir la identitat professional del docent en un context reflexiu i investigatiu, donat que contribueix a la millorar de la qualitat del seu exercici professional i de la formació dels estudiants. La construcció de la identitat professional és un procés -individual i col·lectiu- que s'inicia en la formació inicial del docent i es ...

Pàgines

Pàgina