La construcción del conocimiento profesional en la formación inicial de maestros de educación primaria. IX Congreso Internacional sobre Educación Superior. La Havana, 10-14 febrero 2014. Llegeix més sobre La construcción del conocimiento profesional en la formación inicial de maestros de educación primaria. IX Congreso Internacional sobre Educación Superior. La Havana, 10-14 febrero 2014.
El perfil competencial del docente que desarrolla el plan de estudios de formación de maestros en la Universidad de Barcelona. IV Congreso Internacional Nuevas tendencias en la formación permanente del profesorado. Buenos Aires, 15-17 desembre 2014. Llegeix més sobre El perfil competencial del docente que desarrolla el plan de estudios de formación de maestros en la Universidad de Barcelona. IV Congreso Internacional Nuevas tendencias en la formación permanente del profesorado. Buenos Aires, 15-17 desembre 2014.
What teachers does our society need? Functions that current legislation attributes to the primary teacher and competencies that take place in their initial training. 6th International Conference of Education, Research and Innovation. ICERI2013 Proceeding Llegeix més sobre What teachers does our society need? Functions that current legislation attributes to the primary teacher and competencies that take place in their initial training. 6th International Conference of Education, Research and Innovation. ICERI2013 Proceeding
Analysis of the proposals for the initial training in primary school teachers at the University of Barcelona. The competence profile from study plans to curriculum development. 6th International Conference of Education, Research and Innovation. ICERI2013 Llegeix més sobre Analysis of the proposals for the initial training in primary school teachers at the University of Barcelona. The competence profile from study plans to curriculum development. 6th International Conference of Education, Research and Innovation. ICERI2013
Estrategia para Fomentar la Participación en Grupos Numerosos de Estudiantes Mediante Dispositivos Móviles. Jornada Docente SEQA, XXI Reunión de la Sociedad Española de Química Analítica, Valencia 5 de Setembre de 2017. Llegeix més sobre Estrategia para Fomentar la Participación en Grupos Numerosos de Estudiantes Mediante Dispositivos Móviles. Jornada Docente SEQA, XXI Reunión de la Sociedad Española de Química Analítica, Valencia 5 de Setembre de 2017.
Estratègies per al foment de la participació i avaluació continuada en grups nombrosos d'estudiants mitjançant dispositius mòbils. 6as Jornades sobre l’Ensenyament de la Química a Catalunya (6as JEQC), Barcelona 3-6 d’Octubre de 2017. Llegeix més sobre Estratègies per al foment de la participació i avaluació continuada en grups nombrosos d'estudiants mitjançant dispositius mòbils. 6as Jornades sobre l’Ensenyament de la Química a Catalunya (6as JEQC), Barcelona 3-6 d’Octubre de 2017.
Evaluación Continua Mediante Dispositivos Móviles en Asignaturas de Química Analítica. Actualidat Analítica, Boletín de la Societat Española de Química Analítica (SEQA) 60 (2017) 51. Llegeix més sobre Evaluación Continua Mediante Dispositivos Móviles en Asignaturas de Química Analítica. Actualidat Analítica, Boletín de la Societat Española de Química Analítica (SEQA) 60 (2017) 51.
Uso de Dispositivos Móviles en el Aula para Favorecer el Aprendizaje del Alumno con Retroacción Global. XXXVI Biennial Meeting of the Spanish Royal Society of Chemistry, Sitges 25-29 Juny 2017. Llegeix més sobre Uso de Dispositivos Móviles en el Aula para Favorecer el Aprendizaje del Alumno con Retroacción Global. XXXVI Biennial Meeting of the Spanish Royal Society of Chemistry, Sitges 25-29 Juny 2017.
Logical reasoning: research on the influence of this skill on the academic grades of the students at the Chemistry degree of the University of Barcelona. Proceedings of ICER17 conference, 16th-18th november 2017, Sevilla, p.2714-2719. Llegeix més sobre Logical reasoning: research on the influence of this skill on the academic grades of the students at the Chemistry degree of the University of Barcelona. Proceedings of ICER17 conference, 16th-18th november 2017, Sevilla, p.2714-2719.
The Gender and LGBTI+ Dimension in Information and Documentation Studies: A Case Study of the University of Barcelona. Online. XI European Conference on Gender Equality in Higher Education. Organització: Spanish Ministry of Science and Universities, Unive Llegeix més sobre The Gender and LGBTI+ Dimension in Information and Documentation Studies: A Case Study of the University of Barcelona. Online. XI European Conference on Gender Equality in Higher Education. Organització: Spanish Ministry of Science and Universities, Unive
