La enseñanza de la Toxicología en Farmacia: los seminarios como herramienta para la evaluación continuada. Congreso EDUSFARM, Granada, 8-11 de junio de 2010. Resum disponible a: http://farmacia.ugr.es/edusfarm/partepublica/consultaresumen.php Llegeix més sobre La enseñanza de la Toxicología en Farmacia: los seminarios como herramienta para la evaluación continuada. Congreso EDUSFARM, Granada, 8-11 de junio de 2010. Resum disponible a: http://farmacia.ugr.es/edusfarm/partepublica/consultaresumen.php
Incorporación de pequeñas secuencias de cine comercial en la enseñanza de las drogodependencias. Ensayo piloto en la asignatura de Toxicología. REIRE, Revista d’Innovació i Recerca en Educació, 6 (1), 53-64. Llegeix més sobre Incorporación de pequeñas secuencias de cine comercial en la enseñanza de las drogodependencias. Ensayo piloto en la asignatura de Toxicología. REIRE, Revista d’Innovació i Recerca en Educació, 6 (1), 53-64.
SAM: una vía para la exploración de procesos emocionales en situación de autoevaluación sincrónica. CINDU VI Congreso Internacional de Docencia Universitaria. Vigo, España, Junio, 2019. Llegeix més sobre SAM: una vía para la exploración de procesos emocionales en situación de autoevaluación sincrónica. CINDU VI Congreso Internacional de Docencia Universitaria. Vigo, España, Junio, 2019.
In sito, synchronous self-assessment: a new research strategy for accessing individual SA processes.EARLI 2019.Aachen, Germany, Agosto, 2019. Llegeix més sobre In sito, synchronous self-assessment: a new research strategy for accessing individual SA processes.EARLI 2019.Aachen, Germany, Agosto, 2019.
Diseño de aplicativos de “autodiagnóstico sectoriales” como soporte del trabajo autónomo en el nuevo EEES. RIDU, Revista d’Innovació Docent Universitària. Núm. 4 (2012), pp. 1-13. Llegeix més sobre Diseño de aplicativos de “autodiagnóstico sectoriales” como soporte del trabajo autónomo en el nuevo EEES. RIDU, Revista d’Innovació Docent Universitària. Núm. 4 (2012), pp. 1-13.
Why employers can’t find the talent they need: undressing a competence. CIVINEDU 5th International virtual conference on educational research and innovation. September, 29-30. 2021 Llegeix més sobre Why employers can’t find the talent they need: undressing a competence. CIVINEDU 5th International virtual conference on educational research and innovation. September, 29-30. 2021
Las competencias para la formación de la persona mediadora. Conferencia Universitaria para el Estudio de la Mediación y el Conflicto (CUEMYC), 1-62. Llegeix més sobre Las competencias para la formación de la persona mediadora. Conferencia Universitaria para el Estudio de la Mediación y el Conflicto (CUEMYC), 1-62.
Making students and instructors aware of authenticemotional and metacognitive processes underlying assessment: a first year pre-grads experience. Assessment in Higher Education Conference. Manchester. Junio, 2019 Llegeix més sobre Making students and instructors aware of authenticemotional and metacognitive processes underlying assessment: a first year pre-grads experience. Assessment in Higher Education Conference. Manchester. Junio, 2019
Estudio de la perspectiva de género en la práctica docente universitaria: experiencias del profesorado en su implentación. XII Foro Internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior (FECIES). Sevilla, 9-11 Juli Llegeix més sobre Estudio de la perspectiva de género en la práctica docente universitaria: experiencias del profesorado en su implentación. XII Foro Internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior (FECIES). Sevilla, 9-11 Juli
Taula rodona: Aprenentatge‐Servei: expressió de la responsabilitat social a la universitat. 8a trobada professorat ciències de la salut de la UB. Barcelona, 4-6 febrer 2014. Llegeix més sobre Taula rodona: Aprenentatge‐Servei: expressió de la responsabilitat social a la universitat. 8a trobada professorat ciències de la salut de la UB. Barcelona, 4-6 febrer 2014.
