La mujer ciega que podía ver con la lengua El pasado 9 de septiembre, el club de lectura Tsundoku de la Comunidad Neurotransformación Educativa vivió un encuentro muy especial con Diego Redolar, uno de los referentes en neuroeducación. Con él nos sumergimos en temas tan fascinantes como la plasticidad cerebral,
Mariposas y nervios Hay una sensación que une a docentes, alumnado y familias: esas mariposas que revolotean en el estómago la noche antes de comenzar el curso escolar. Son como pequeñas alas invisibles que nos recuerdan que estamos a punto de vivir algo importante, lleno de expectativas e incertidumbres. Y
El aprendizaje a través de la neurociencia Entender el cerebro humano es una aventura que revela las raíces profundas del aprendizaje y la diversidad. Mara Dierssen, reconocida neurocientífica, nos invita a recorrer ese camino con una mirada que combina rigor científico y compromiso social. Su trabajo, centrado en cómo la
Neurotecnología y educación: ¿avance o riesgo? Vivimos un momento de cambio ineludible. La neurotecnología ya no es ciencia ficción: ha irrumpido en las investigaciones, en laboratorios, centros hospitalarios y —muy pronto— en nuestras aulas. Con la posibilidad real de leer, interpretar e incluso modificar la actividad cerebral, surge una pregunta
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