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La situación de la retención de derechos en Europa

Ignasi Labastida
Jefe de la Unidad de Investigación del CRAI
Delegado del Rector para revistas científicas y ciencia abierta
Universitat de Barcelona


Treadway, J., Labastida, I., Melinščak Zlodi, I., & Proudman, V. (2025). Building bridges to Open Access. Paths to Institutional Rights Retention in Europe 2024 (Versión v1). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.15078315


Desde que en el año 2021 el grupo de agencias de financiación conocido como Coalición S impulsó la estrategia de retención de derechos como una de las posibles opciones para alcanzar el acceso abierto inmediato, diversas instituciones europeas han optado por adoptar esta iniciativa como política propia. La retención de derechos consiste en no ceder de manera exclusiva los derechos de explotación de las publicaciones a las editoriales. Normalmente esta cesión se realiza mediante la transferencia de la titularidad de los derechos o bien firmando una licencia de publicación exclusiva. La estrategia impulsada por la Coalición S, como parte de su Plan S, consiste en impedir esta cesión porque existe una obligación previa frente a la agencia financiadora. Los investigadores no pueden asignar todos los derechos a los editores porque ya tienen una obligación adquirida.

Esta estrategia también ha sido adoptada por la Comisión Europea en el marco del programa Horizonte Europa y se aplica en los proyectos financiados en los que se pide que los beneficiarios retengan los derechos necesarios para cumplir con los requisitos de acceso abierto. De hecho, esta petición de que los investigadores retengan los derechos también se incluyó en la Ley de la Ciencia estatal cuando se modificó en 2022: «Los beneficiarios de ayudas y subvenciones públicas se asegurarán de que conservan los derechos de propiedad intelectual necesarios para dar cumplimiento a los requisitos de acceso abierto».

¿Quién controla el relato? La industria del libro africana entre la dependencia global

Dolors Ortega
Departamento de Lenguas y Literaturas Modernas y de Estudios Ingleses
Universitat de Barcelona


The African book industry: trends, challenges & opportunities for growth. Paris: Unesco, 2025. 249 p. Disponible también en línea en: https://doi.org/10.58337/EDUG1920. ISBN 978-92-3-100769-9.


Cuando pensamos en literatura africana, a menudo nos vienen a la cabeza grandes nombres que han marcado el canon mundial: Chinua Achebe, Amos Tutuola, Ngũgĩ wa Thiong’o, Nadine Gordimer, Wole Soyinka o, más recientemente, Abdulrazak Gurnah, Tsitsi Dangarembga y Chimamanda Ngozi Adichie. Sin embargo, detrás de estas voces que han traspasado fronteras hay una realidad bastante compleja: una industria del libro desigual, frágil en muchos aspectos, pero con un potencial creativo y económico inmenso. Precisamente esto es lo que analiza con una profundidad inédita el informe The African Book Industry: Trends, Challenges & Opportunities for Growth, publicado por la Unesco en 2025.

Este estudio es el primero que ofrece una cartografía completa del sector del libro en los 54 países africanos, y lo hace con una mirada que combina datos económicos, análisis cultural y propuestas políticas. No se trata solo de un informe técnico: es también una declaración de principios sobre el derecho de África a escribir un relato propio, a leer en las lenguas propias y a construir un ecosistema cultural sostenible.

Revistas DIAMANTE: hacia un cambio en el modelo de publicación científica

Rocío Serrano-Vicente  
Responsable de la biblioteca del campus de Madrid
Universidad de Navarra
Proyecto Open Science Spain


Arasteh-Roodsary, S. L., Gaillard, V., Garbuglia, F., Mounier, P., Pölönen, J., Proudman, V., Rooryck, J., Saenen, B., & Stone, G. (2025). Diamond open access recommendations and guidelines for institutions. https://zenodo.org/records/15518745 


El proyecto DIAMAS (Developing Institutional Open Access Publishing Models to Advance Scholarly Communication) es un consorcio que promueve iniciativas de publicación que no carguen económicamente a los lectores ni a los autores (revistas Diamante). Normalmente son financiadas por instituciones académicas, organizaciones sin ánimo de lucro, subvenciones gubernamentales, etc. Entre las instituciones que forman el consorcio están FECYT y la Universitat de Barcelona. Desde su creación en septiembre de 2022, el consorcio ha realizado distintas actividades dirigidas a apoyar la creación y el desarrollo de publicaciones académicas siguiendo el modelo diamante.  

Entre la tinta y el algoritmo: pensar la edición en la era digital

Dra. Marta Magadán-Díaz 
Profesora Titular de Universidad 
Universidad Internacional de La Rioja 

https://orcid.org/0000-0003-3178-3215 


Scolari, Carlos A.; Pozos Villanueva, Aída; Morales Gamboa, Rafael [et al.]. El mundo digital en la industria editorial [en línea]. Introd., Marina Cuéllar Martínez. Xalapa, México: Universidad Veracruzana, 2025. 122 p. (Trazos editoriales). Disponible en línea en: https://simehbucket.s3.amazonaws.com/miscfiles/9786072621930-el-mundo-digital_ld4qoto8.pdf. ISBN 978-607-2621-93-0. 


La irrupción de la inteligencia artificial (IA) en la industria editorial no puede entenderse únicamente como un avance tecnológico; constituye, ante todo, un fenómeno cultural, económico y simbólico de gran alcance. El mundo digital en la industria editorial (Universidad Veracruzana, 2025) es una obra colectiva que examina, desde múltiples perspectivas, las transformaciones que la IA ha introducido en el sector editorial contemporáneo. A diferencia de otros volúmenes centrados casi exclusivamente en los desarrollos técnicos, este libro se distingue por articular un análisis que integra historia de los medios, cultura digital, educación, prácticas profesionales y reflexión ética. Esta pluralidad constituye su principal fortaleza, aunque también genera tensiones internas que invitan a una lectura crítica y contextualizada. 

Libros académicos digitales: entre la promesa de acceso y la pesadilla de la gestión. Un análisis del informe de Ithaka S+R

Mireia Pérez Cervera
Directora de Desarrollo de Biblioteca
Universitat Oberta de Catalunya


Bergstrom, Tracy, and Makala Skinner. "The Current State of Academic E-Book Business Models: Access Strategies and Budgeting Realities." Ithaka S+R. Ithaka S+R. 13 August 2025. Web. 4 November 2025. disponible a: <https://doi.org/10.18665/sr.323373>.


El día a día. El fantasma del acceso perpetuo, la trampa de la suscripción y los retos de los profesionales

Otro lunes. Abro el correo y me encuentro con un mensaje de un investigador que no puede acceder a un libro electrónico que, teóricamente, deberíamos tener. Tras media hora peleándome con la plataforma del editor, descubrir que el enlace del catálogo se ha roto misteriosamente y revisar por enésima vez una licencia que parece escrita en arameo antiguo, logro resolverlo. Esta pequeña victoria no me durará mucho. Por la tarde tengo una reunión sobre presupuestos en la que tendré que explicar por qué un libro digital nos cuesta tres veces más que su equivalente en papel y, encima, no lo tenemos “en propiedad”.

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