Aprendiendo a ser Psicólog@s afrontando la incomodidad de compartir experiencias personales. Valoración de la utilidad formativa de una metodología experiencial. Revista del CIDUI-2018, 4, 1-14. Llegeix més sobre Aprendiendo a ser Psicólog@s afrontando la incomodidad de compartir experiencias personales. Valoración de la utilidad formativa de una metodología experiencial. Revista del CIDUI-2018, 4, 1-14.
La Orientación en la Universidad. En A. Manzanares Molla y C. Sanz López (Dir.), Orientación Profesional. Fundamentos y Estrategias (pp. 166-196). Madrid: Wolters-Kluwer. Llegeix més sobre La Orientación en la Universidad. En A. Manzanares Molla y C. Sanz López (Dir.), Orientación Profesional. Fundamentos y Estrategias (pp. 166-196). Madrid: Wolters-Kluwer.
El desarrollo de la competencia reflexiva de los formandos a través del Portafolio digital Mahara. XXXI Congrés Internacional de l’Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA) "Comunicación, cognición, cibernética". La Laguna, abril 2013 Llegeix més sobre El desarrollo de la competencia reflexiva de los formandos a través del Portafolio digital Mahara. XXXI Congrés Internacional de l’Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA) "Comunicación, cognición, cibernética". La Laguna, abril 2013
Developing academic writing: Form & Content in the analyticaltexts of secondary and higher education students. 3rd International Conference on Corpus Analysis in Academic Discourse. Universitat Jaume I, Castelló, Novembre, 2019 Llegeix més sobre Developing academic writing: Form & Content in the analyticaltexts of secondary and higher education students. 3rd International Conference on Corpus Analysis in Academic Discourse. Universitat Jaume I, Castelló, Novembre, 2019
Hay formas y formas...: aprender a posicionarse y a conectar información en los textos analíticos. Jornada científica internacional: Avaluació, competència discursiva i aprenentatge de llengües. Grup de Recerca en Aprenentatge i Ensenyament de Llengües, U Llegeix més sobre Hay formas y formas...: aprender a posicionarse y a conectar información en los textos analíticos. Jornada científica internacional: Avaluació, competència discursiva i aprenentatge de llengües. Grup de Recerca en Aprenentatge i Ensenyament de Llengües, U
Creación y territorio: economía de proximidad y modelos de integración de prácticas artesanales en las artes. I Simposio Nacional de Innovación Docente en los Estudios de las Artes. Educación en las artes y compromiso social. Barcelona, 18-20 desembre 201 Llegeix més sobre Creación y territorio: economía de proximidad y modelos de integración de prácticas artesanales en las artes. I Simposio Nacional de Innovación Docente en los Estudios de las Artes. Educación en las artes y compromiso social. Barcelona, 18-20 desembre 201
La gestión del conflicto y su formación: un diseño de investigación diagnóstica. IX Congreso Inernaciopnal de Educación y Gerencia Avanzada. Madrid. Llegeix més sobre La gestión del conflicto y su formación: un diseño de investigación diagnóstica. IX Congreso Inernaciopnal de Educación y Gerencia Avanzada. Madrid.
Aprendizaje Servicio y Universidad: hacia una Pedagogía de la Acción. I Congreso Internacional sobre Voluntariado Socio-Educativo. Granada, mayo 2011. Llegeix més sobre Aprendizaje Servicio y Universidad: hacia una Pedagogía de la Acción. I Congreso Internacional sobre Voluntariado Socio-Educativo. Granada, mayo 2011.
Aprendizaje Servicio en la Universidad: de las experiencias singulares a la creación de red. II Congreso Internacional de Docencia Universitaria (II CIDU 2011), Vigo, Julio 2011. Llegeix més sobre Aprendizaje Servicio en la Universidad: de las experiencias singulares a la creación de red. II Congreso Internacional de Docencia Universitaria (II CIDU 2011), Vigo, Julio 2011.
Egresados en Educación musical de la Universidad de Barcelona: un estudio sobre la correspondencia entre la formación inicial y su inserción laboral. IV Encontro Ibero - Americano "A música e a escuta da TV infantil". Universidade Federal do Estado do Río Llegeix més sobre Egresados en Educación musical de la Universidad de Barcelona: un estudio sobre la correspondencia entre la formación inicial y su inserción laboral. IV Encontro Ibero - Americano "A música e a escuta da TV infantil". Universidade Federal do Estado do Río
