La calidad de los programas de formación en mediación en el ámbito universitario en España. En "Mecanismos alternativos de solución de conflictos. Una propuesta a partir de la revisión del Derecho Chileno y Comparado". Editorial: Thomson Reuters. Llegeix més sobre La calidad de los programas de formación en mediación en el ámbito universitario en España. En "Mecanismos alternativos de solución de conflictos. Una propuesta a partir de la revisión del Derecho Chileno y Comparado". Editorial: Thomson Reuters.
Physical activity and well-being in health-care University students. Gendered bachelor, gendered physical activity? 14th Annual International Conference ofEducation, Research and Innovation. R. Valenzuela, A. Gonzáles-Vacas, J.V. Pestana, Proceedings of Llegeix més sobre Physical activity and well-being in health-care University students. Gendered bachelor, gendered physical activity? 14th Annual International Conference ofEducation, Research and Innovation. R. Valenzuela, A. Gonzáles-Vacas, J.V. Pestana, Proceedings of
¿Cómo se relacionan los motivos para la actividad física con la satisfacción de necesitades psicológicas? Analizando los roles contemporáneos de la necesidad de “relación” y los motivos “social” y “apariencia. Foro Internacional Ociogune 2019, Universidad Llegeix més sobre ¿Cómo se relacionan los motivos para la actividad física con la satisfacción de necesitades psicológicas? Analizando los roles contemporáneos de la necesidad de “relación” y los motivos “social” y “apariencia. Foro Internacional Ociogune 2019, Universidad
Análisis del prácticum del grado de educación primaria en la Universidad de Barcelona para la mejora de las competencias y capacidades de cara al mercado laboral. XII Symposium Internacional sobre Practicum y las prácticas en empresas en la formación univ Llegeix més sobre Análisis del prácticum del grado de educación primaria en la Universidad de Barcelona para la mejora de las competencias y capacidades de cara al mercado laboral. XII Symposium Internacional sobre Practicum y las prácticas en empresas en la formación univ
¿Qué metodologías emplean los docentes que forman a los futuros maestros? ¿Dónde y cómo las adquieren? Una visión desde la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona. Barcelona, Noviembre, 2019 Llegeix més sobre ¿Qué metodologías emplean los docentes que forman a los futuros maestros? ¿Dónde y cómo las adquieren? Una visión desde la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona. Barcelona, Noviembre, 2019
¿Qué metodologías emplean los docentes que forman a los futuros maestros? ¿Dónde y cómo las adquieren? Una visión desde la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona?. Barcelona, 4 y 5 de noviembre de 2019. Llegeix més sobre ¿Qué metodologías emplean los docentes que forman a los futuros maestros? ¿Dónde y cómo las adquieren? Una visión desde la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona?. Barcelona, 4 y 5 de noviembre de 2019.
Análisis de motivos y necesidades psicológicas para la promoción de la práctica físico-deportiva en estudiantes universitarios: El desafío “mente sana, pero en cuerpo sano también”. In Educació 2019: reptes, tendències i compromisos: Llibre d'actes: I Con Llegeix més sobre Análisis de motivos y necesidades psicológicas para la promoción de la práctica físico-deportiva en estudiantes universitarios: El desafío “mente sana, pero en cuerpo sano también”. In Educació 2019: reptes, tendències i compromisos: Llibre d'actes: I Con
Is regular physical (or sports practice) related with higher academic self-regulation and lower procrastination in university students?. Self-Determination Theory Conference 2019. Amsterdam, 21-24 de maig de 2019 Llegeix més sobre Is regular physical (or sports practice) related with higher academic self-regulation and lower procrastination in university students?. Self-Determination Theory Conference 2019. Amsterdam, 21-24 de maig de 2019
Relations between students' physical activity, academic self-regulation and procrastination: Considering motives and genderdifferences in the promotion of healthy hàbits. 14th International Technology, Education and Development (INTED) Conference. Proceed Llegeix més sobre Relations between students' physical activity, academic self-regulation and procrastination: Considering motives and genderdifferences in the promotion of healthy hàbits. 14th International Technology, Education and Development (INTED) Conference. Proceed
Gender-differences in conservatoire music practice maladjustment. Can contextual professional goals and context-derived psychological needs satisfaction account for amotivation variations?. Plos one, 15(5), e0232711. Llegeix més sobre Gender-differences in conservatoire music practice maladjustment. Can contextual professional goals and context-derived psychological needs satisfaction account for amotivation variations?. Plos one, 15(5), e0232711.
