Students competences in business administration subjects by teacher's perspective. INTED'2016, 10th annual International Technology, Education and Development Conference. Valencia, 7-9 març 2016 Llegeix més sobre Students competences in business administration subjects by teacher's perspective. INTED'2016, 10th annual International Technology, Education and Development Conference. Valencia, 7-9 març 2016
Learning Business Administration by playing gamification experience at University of Barcelona, 9th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN17), Barcelona, 3-5 juliol de 2017. Llegeix més sobre Learning Business Administration by playing gamification experience at University of Barcelona, 9th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN17), Barcelona, 3-5 juliol de 2017.
Las claves docentes de los seminarios de prácticas externas. Un espacio óptimo para el trabajo de las competencias. II Congreso Internacional de Docencia Universitaria (II CIDU 2011), Vigo, Julio 2011 Llegeix més sobre Las claves docentes de los seminarios de prácticas externas. Un espacio óptimo para el trabajo de las competencias. II Congreso Internacional de Docencia Universitaria (II CIDU 2011), Vigo, Julio 2011
Practicum en re-construcción. Un, dos, tres un pasito palante... XI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria, Poio (Pontevedra), 27-29 de junio de 2011. Acta disponible a: http://redaberta.usc.e Llegeix més sobre Practicum en re-construcción. Un, dos, tres un pasito palante... XI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria, Poio (Pontevedra), 27-29 de junio de 2011. Acta disponible a: http://redaberta.usc.e
Analysis of the basic competences in the course on Fundamental Chemistry for the engineering graduate students of the University of Barcelona. ICERI 2015. Sevilla, 16-18 Novembre 2015. Proceedings nº 680, pp. 7104-7111 Llegeix més sobre Analysis of the basic competences in the course on Fundamental Chemistry for the engineering graduate students of the University of Barcelona. ICERI 2015. Sevilla, 16-18 Novembre 2015. Proceedings nº 680, pp. 7104-7111
D’una assignatura obligatòria a un projecte ApStransformador: nous reptes i evolució de Desenvolupament sostenible al grau de Ciències Ambientals de la Facultat de Biologia. Jornada “L'aprenentatge servei i les missions de la universitat”.Barcelona, 2019 Llegeix més sobre D’una assignatura obligatòria a un projecte ApStransformador: nous reptes i evolució de Desenvolupament sostenible al grau de Ciències Ambientals de la Facultat de Biologia. Jornada “L'aprenentatge servei i les missions de la universitat”.Barcelona, 2019
La incorporación del aprendizaje-servicio en la universidad: la experiencia de la Universidad de Barcelona. 012852 - RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio, 6 (pp. 103-114) Red Iberoamericana de Aprendizaje Servicio, Red Universitaria Españ Llegeix més sobre La incorporación del aprendizaje-servicio en la universidad: la experiencia de la Universidad de Barcelona. 012852 - RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio, 6 (pp. 103-114) Red Iberoamericana de Aprendizaje Servicio, Red Universitaria Españ
DSambApS: l'Aprenentatge-Servei com a metodologia docent en el camp de les Ciències Ambientals i el Desenvolupament Sostenible. I Congrés Nacional d'Educació Ambiental. Girona, 2018 Llegeix més sobre DSambApS: l'Aprenentatge-Servei com a metodologia docent en el camp de les Ciències Ambientals i el Desenvolupament Sostenible. I Congrés Nacional d'Educació Ambiental. Girona, 2018
Las metodologías narrativas y el trabajo en equipo en una formación de calidad. Seminari d’Intercanvi d’experiències: El desenvolupament competencial i l'aprenentatge reflexiu a l'educació superior, organitzada pel Grup d'Innovació Docent Consolidat MideM Llegeix més sobre Las metodologías narrativas y el trabajo en equipo en una formación de calidad. Seminari d’Intercanvi d’experiències: El desenvolupament competencial i l'aprenentatge reflexiu a l'educació superior, organitzada pel Grup d'Innovació Docent Consolidat MideM
El aprendizaje-servicio desde la voz de sus participantes. En Aprendizaje-servicio (ApS): claves para su desarrollo en la Universidad. Octaedro / ICE-UB, 2017. ISBN: 978-84-9921-986-8 Dipòsit legal: B. 22154-2017. Llegeix més sobre El aprendizaje-servicio desde la voz de sus participantes. En Aprendizaje-servicio (ApS): claves para su desarrollo en la Universidad. Octaedro / ICE-UB, 2017. ISBN: 978-84-9921-986-8 Dipòsit legal: B. 22154-2017.
