La vida social de la informació sobre salut

Tony Hernández-Pérez
Departament de Biblioteconomia i Documentació
Universitat Carlos III de Madrid
 

California Healthcare Foundation. (2011).The Social Life of Health Information. <http://pewinternet.org/Reports/2011/Social-Life-of-Health-Info.aspx> [Consulta: 13/07/2011].

California Healthcare Foundation. (2011). Peer to peer healthcare. <http://pewinternet.org/Reports/2011/P2PHealthcare.aspx>[Consulta: 13/07/2011].


Qui no ha buscat alguna vegada informació sobre salut a Internet? Sobre una malaltia d'algú proper, sobre un tractament mèdic o fins i tot sobre alguna dieta alimentària. D'acord a una enquesta del Pew Internet Center, el 80% dels usuaris adults que utilitzen Internet, és a dir, aproximadament un 59% de la població adulta total, ha buscat a la xarxa informació sobre salut en algun moment.

Quan a la gent se li demana que pensi sobre l'última vegada que van tenir algun problema de salut el 70% de tots els adults responen que van rebre informació, suport o cures d'un professional de la salut. El 54% que també el van rebre de la família i els amics i el 20% que ho van rebre d'altres que tenien els mateixos problemes mèdics (associacions, grups de suport, amics-malalts, etc.) Més del 90% afirma que aquestes interaccions van ser personals, no a través de la xarxa. Per tant, quan la gent té un problema de salut, prefereix el tracte directe, i no a través d'Internet, amb els professionals de la salut.

35è Congrés de l’ELAG: it’s the context, stupid!

Ramon Ros
Consorci de Biblioteques Universitàries de Catalunya
 

ELAG (European Library Automation Group) (2011). 35th Annual Conference ELAG. 2011 Conference Theme: 'It's the context, stupid!' [2011: Prague]. ELAG: Národní technická knihovna. <http://elag2011.techlib.cz/en/779-2011-conference/>. [Consulta: 05/07/2011].


Aquest any l'ELAG (European Libarary Automation Group) es va reunir a la ciutat de Praga la tercera setmana de maig. Amb el títol de "It's the context, stupid!" tret d'un article de Paul Stafo a la revista Wired l'any 1994 (idea però, vigent avui en dia), s'intentava reflexionar i parlar sobre el nou entorn dels sistemes bibliotecaris. Aquests van més enllà de la pròpia biblioteca i cada cop és més important tenir en compte l'entorn extern a l'hora de crear nous serveis. De les moltes presentacions i workshops que es van fer, jo destacaria dos temes principals que van recórrer els diferents dies i grups de l'ELAG: el "Linked Data" o millor "Open Linked Data" i el "Cloud Computing".

Ús i penetració dels llibres electrònics als Estats Units: resultats d'una enquesta

Julio Alonso Arévalo
Facultat de Traducció i Documentació
Universitat de Salamanca
 

Survey of ebook penetration and use in U.S. academic libraries (2010). Library Journal; School Library Journal. November 2010. [New York, N.Y.]: Library Journal. 112 p. <http://c0003264.cdn2.cloudfiles.rackspacecloud.com/Academic%20Library%20Ebook%20Report_2.pdf>. [Consulta: 27/06/2011].
Survey of ebook penetration and use in U.S. public libraries (2010). Library Journal; School Library Journal. November 2010. [New York, N.Y.]: Library Journal. 114 p. <http://c0003264.cdn2.cloudfiles.rackspacecloud.com/Public%20Library%20Ebook%20Report_2.pdf>. [Consulta: 27/06/2011].
Survey of ebook penetration and use in U.S. school (K-12) libraries (2010). Library Journal; School Library Journal. November 2010. [New York, N.Y.]: Library Journal.111 p. <http://c0003264.cdn2.cloudfiles.rackspacecloud.com/School%20Library%20Ebook%20Report_2.pdf>. [Consulta: 27/06/2011].
 

El novembre de 2010 es van publicar les dades de l'enquesta "LJ / SLJ Survey of ebook Penetration & Utilitza in US" realitzada el passat estiu per LJ i SH als Estats Units amb resums diferenciats per a biblioteques universitàries, públiques i escolars.

Veure informes:
Academic libraries (pdf)
Public libraries (pdf)
School libraries (pdf)

L'enquesta sobre llibres electrònics es va dissenyar amb l'objectiu de mesurar la disponibilitat de llibres electrònics i projectes futurs d'implementació a les biblioteques, conèixer les preferències de l'usuari en termes d'accés i matèries, i saber més sobre les condicions de compra i la seva influència sobre el total de la col·lecció.

Les tecnologies educatives emergents

Dídac Martínez
Bibliotecari 
Universitat Politècnica de Catalunya
 

New Media Consortium; EDUCAUSE Learning Initiative (2011). The Horizon Report: 2011 edition. Austin, TX : The New Media Consortium. ISBN 978-0-9828290-5-9. <http://net.educause.edu/ir/library/pdf/HR2011.pdf>. [Consulta: 20/06/2011].
 

Nova edició de l'informe Horizon Internacional elaborat per The New Media Consortium, EDUCAUSE i Consortium for School Networking. Aquestes associacions estan formades per experts en educació. Son acadèmics de diverses àrees que es preocupen pel desenvolupament de les TIC aplicades a l'ensenyament. També inclouen membres institucionals com a universitats, associacions educatives, museus etc. Les seves activitats són principalment observar, analitzar i promoure a nivell mundial les tendències pedagògiques davant la irrupció de les TIC i la xarxa d'Internet. EDUCAUSE a més organitza infinitat de congressos, cursos, reunions, publiquen revistes i informes, confeccionen recursos i lideren xarxes d'intercanvi d'experiències en vers el canvi pedagògic. Agrupa i orienta a mes de 2.000 organitzacions i més 17.000 professionals.

Agenda digital europea: les coses que s'han de fer per a millorar en TIC a Europa

Ernest Abadal
Facultat de Biblioteconomia i Documentació
Universitat de Barcelona
 

Comisión Europea (2010). Una agenda digital para Europa: comunicación de la Comisión al Parlamento europeo, al Consejo, al Comité Económico y Social Europeo y al Comité de las Regiones. COM(2010) 245 final/2. 26/08/2010. Comisíon Europea. <http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=COM:2010:0245:FIN:ES:PDF>. [Consulta: 08/06/2011].

Unión EuropeaEl terme agenda, d'origen llatí, té una accepció, tant en català com en castellà, que fa referència a la relació d'activitats que estan pendents de realització. Per si algú hi està interessat, la llista de coses a fer en TIC a Europa s'han apuntat en el document titulat "Una agenda digital para Europa", que va ser aprovat a mitjans de 2010 i que assenyala quin és l'horitzó de la UE en aquest àmbit fins al 2020. Es tracta d'un text estratègic de primer nivell i forma part d'una de les set iniciatives del programa Europa 2020 (http://ec.europa.eu/europe2020/index_es.htm), pensat per a posar les bases per a un canvi de model econòmic que ajudi el vell continent a sortir de la crisi. La comissària encarregada de la seva gestió és Neely Kroes, vicepresidenta de la Comissió Europea.

Pàgines

Subscriure a blok de bid RSS