[Envers] VI Lectura de poetes de la UB

 

Escrius poesia en català o tradueixes poesia al català? Ja no saps on guardar els versos?

T’oferim un micròfon i un espai perquè els deixis anar com vulguis.

Et convidem a recitar els teus versos el dimarts 7 de maig de 2019, a les 18 h, al Pati de Lletres de la Facultat de Filologia.

L’Envers està obert a tota la comunitat de la Universitat de Barcelona: alumnat, professorat i PAS.

Per participar-hi només has d’enviar abans del 29 d’abril un correu electrònic amb l’assumpte «Lectura de poetes de la UB» a xdfilologia@ub.edu. No hi ha restriccions formals ni temàtiques. L’únic requisit és que sigui poesia en llengua catalana. Esperem la teva proposta de participació.

Vine i comparteix els teus versos!

La represa del català a Farmàcia

Fins al 5 d’abril encara es pot visitar l’exposició «Del sobresaliente a l’excel·lent. La represa del català a Farmàcia», al vestíbul de la Facultat de Farmàcia i Ciències de l’Alimentació.

La línia del temps d’aquesta exposició permet seguir els entrebancs que ha hagut de superar la universitat per poder utilitzar la llengua de Catalunya en el desenvolupament de les tasques que li són pròpies: docència, recerca, publicacions o administració.

Als anys 30 i als anys 70 del segle XX hi ha dos moments en què es despenalitza l’ús públic de la llengua, moments en què fer una classe en català, per exemple, deixa de ser delicte. Bona part del segle XX, però, els catalans han viscut en un estat que ha treballat per extingir la seva llengua, o reduir-la a l’àmbit col·loquial.

El material exposat s’organitza en tres àmbits:

  1. La primera normalització, la repressió i la clandestinitat: entre altres curiositats hi podem veure documents administratius escrits en català del breu període d’autonomia universitària (1933-1939), imatges d’instal·lacions de la Universitat afectades pels bombardejos de 1938, fotografies de Franco visitant la Facultat de Farmàcia (1960) i alguns textos científics en català, publicats al marge de la universitat en plena etapa franquista.
  2. Els primers moviments de represa de la llengua catalana: trobem una àmplia col·lecció d’adhesius de les campanyes a favor de la normalització de la llengua, apunts de classe de la primera assignatura que es fa en català a Farmàcia (1976) i documentació d’iniciatives en què participa el professorat de la Facultat, com ara la Gran Enciclopèdia Catalana o publicacions lexicogràfiques de l’Institut d’Estudis Catalans. És curiós el cartell per promoure els primers cursos de català organitzats per la UB en temps del rector Antoni M. Badia i Margarit (1978-1986), temps en què es va iniciar l’alfabetització de tota la comunitat universitària i que marca ja la fi de la concepció franquista de la institució.
  3. El català, llengua oficial: de mica en mica la llengua catalana arriba a l’esfera oficial. Aquí s’exposa la primera tesi doctoral de Farmàcia en català, la del científic Joan Massagué; també s’hi poden veure uns quants números de Per-Iòdic, la revista dels universitaris de Farmàcia, i altres objectes que mostren la progressiva incorporació del català a l’administració i la docència de la Facultat. El 1987 la UB crea el Servei de Llengua Catalana i comença una activitat professional al servei de la recuperació del català: s’exposen objectes com ara vocabularis, manuals per a la redacció administrativa i cartells de cursos.

Durant la inauguració de l’exposició es va projectar el vídeo Memòria oral de la Universitat de Barcelona. El català a Farmàcia, que ara està publicat a Internet. S’hi recull el testimoniatge de membres del professorat, l’alumnat i el PAS que van viure l’etapa de la dictadura (1939-1975) i de la recuperació del català en la transició democràtica.

«Matinal Llengua i joves a Catalunya», organitzada per la Direcció General de Política Lingüística

Font: Direcció general de política lingüística (http://llengua.gencat.cat/ca/detalls/noticia/Politica-Lingueistica-organitza-una-Matinal-sobre-llengua-i-joves-a-Catalunya)

La Direcció General de Política Lingüística organitza la Matinal de Llengua «Llengua i joves a Catalunya: usos lingüístics i arguments per a la promoció del català». La sessió serà el divendres 5 d’abril de 10 a 12 h a la Sala d’Actes, nivell 2, del Centre d’Arts Santa Mònica (Barcelona).

En aquesta matinal hi intervindrà la directora general de Política Lingüística, Ester Franquesa, i Natxo Sorolla i Marina Massaguer, del CUSC-UB (Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació de la Universitat de Barcelona). Els ponents presentaran l’explotació de les dades sobre els usos lingüístics de les persones d’entre 15 i 34 anys en l’Enquesta d’usos lingüístics de la població de 2013 (EULP 2013) i la Proposta d’arguments i actuacions per a la promoció del català entre el jovent de Catalunya. Aquests dos treballs són fruit de la col·laboració entre la Direcció General de Política Lingüística i el CUSC-UB.

Les matinals són sessions de caràcter monogràfic adreçades a professionals de la llengua i a altres persones vinculades a l’àmbit lingüístic o de la normalització, planificació o dinamització lingüística, així com a tothom qui pugui estar interessat en el tema.

Per assistir a la matinal cal omplir el formulari d’inscripció.

Font: Direcció General de Política Lingüística

Serveis Lingüístics participa en sessions de formació per redactar TFG i TFM, a la Facultat d’Economia i Empresa

Durant aquest curs 2018-2019, l’oficina dels Serveis Lingüístics a la Facultat d’Economia i Empresa ha participat, com ja és habitual, en les sessions de formació adreçades als alumnes de quart que han de presentar el treball final de grau (TFG).

Des de la coordinació del TFG de la Facultat ens han convidat a presentar breument els recursos elaborats pels Serveis Lingüístics que poden ser útils per a la redacció dels TFG, especialment els Criteris per a la redacció de treballs finals de graus i màsters.

En aquestes sessions stambé hi ha participat el CRAI d’Economia i Empresa, que ha posat l’èmfasi en els recursos que ofereix per a la cerca i selecció de la informació. En canvi, des dels SL ens hem centrat en l’organització d’aquesta informació (estructura i parts del treball), en la fase pròpiament de redacció, en la de revisió i en la presentació oral, per a aquells TFG que acaben fent-ne la defensa oral mitjançant un pòster.

Enguany, s’han dut a terme un total de 12 sessions (repartides entre el primer i el segon semestre), en les quals han participat un total de 181 alumnes.

D’altra banda, el 4 de febrer del 2019, la coordinació del màster de Comptabilitat i Fiscalitat va organitzar la «Jornada de preparación de los TFM», també amb la col·laboració del CRAI i dels Serveis Lingüístics. La jornada va consistir en dos tallers d’hora i mitja, adreçats a una quinzena d’alumnes d’aquest màster que han de presentar el TFM aquest curs. L’objectiu de la sessió «El trabajo final de máster: criterios y herramientas para una redacción y presentación de calidad» va ser oferir-los recomanacions i criteris per tal d’aconseguir un treball amb una bona qualitat lingüística, independentment de quina fos la llengua de redacció. Amb una metodologia eminentment pràctica, vam reflexionar conjuntament sobre alguns dels aspectes que havien de tenir compte.

Des dels Serveis Lingüístics estem molt satisfetes de totes dues experiències. I esperem que la iniciativa de fer un taller de redacció del TFM també es consolidi, de manera semblant a les sessions amb l’alumnat de grau,que ja tenen una vida de quatre cursos acadèmics.

 

Elisabet Solé

Tècnica de Serveis Lingüístics a la Facultat d’Economia i Empresa

Activitats de Sant Jordi a la Facultat de Biologia

La CDL de la Facultat de Biologia organitza per Sant Jordi les activitats participatives següents:

Biologismes (de bata i bota) sobre l’ús de la terminologia en l’àmbit de la biologia. L’objectiu de l’activitat és participar-hi aportant els termes d’ús habitual a les aules, als laboratoris i en el treball de camp usats en anglès o dels quals no coneixem amb seguretat la denominació catalana.

III Concurs de Microrelats, que es convoca amb l’objectiu de fomentar l’ús de la llengua catalana en el camp de la biologia. Per participar-hi cal enviar un microrelat, d’una extensió màxima de 1809 caràcters. La temàtica ha de ser contextualitzada en la ciència de la biologia i/o  en una facultat de Biologia.

Els concursos són oberts a tots els col·lectius de la Facultat de Biologia (professorat, PAS i alumnat). El període de participació per a totes dues activitats estarà obert fins al 8 d’abril del 2019 i el lliurament de premis es farà en l’acte de Sant Jordi previst per al 25 d’abril.

Més informació aquí.