The day-to-day running of a competence: PDCA methodology. INNTED II congreso internacional de innovación y tendencias educatives 15 y 16 julio. 2021 Llegeix més sobre The day-to-day running of a competence: PDCA methodology. INNTED II congreso internacional de innovación y tendencias educatives 15 y 16 julio. 2021
Professional knowledge and teacher identity: learning from students and university instructor’s perceptionsin a teacher program. International Conference in Education, Research and Innovation (ICERI 2019). Sevilla, Noviembre, 2019. Llegeix més sobre Professional knowledge and teacher identity: learning from students and university instructor’s perceptionsin a teacher program. International Conference in Education, Research and Innovation (ICERI 2019). Sevilla, Noviembre, 2019.
Continuous assessment methodology: simply an evaluation tool? 12th annual International Conference of Education Research and Innvation. Novembre, 2019. ISBN: 987-84-09-14755-7. doi: 10,21125/iceri.2019. Llegeix més sobre Continuous assessment methodology: simply an evaluation tool? 12th annual International Conference of Education Research and Innvation. Novembre, 2019. ISBN: 987-84-09-14755-7. doi: 10,21125/iceri.2019.
Balanç de deu anys del pràcticum de pedagogia a la Universitat de Barcelona. Revista Catalana de Pedagogia, Vol.19, 3-23. https://doi.org/10.2436/20.3007.01.155 Llegeix més sobre Balanç de deu anys del pràcticum de pedagogia a la Universitat de Barcelona. Revista Catalana de Pedagogia, Vol.19, 3-23. https://doi.org/10.2436/20.3007.01.155
La co-transferencia, un concepto que nace desde la colaboración entre los agentes implicados en el prácticum del grado de pedagogía. 6th International Congress of Educational Sciences and Development. Setúbal. Portugal. Proceedings ISBN 978-84-09-02091-1 Llegeix més sobre La co-transferencia, un concepto que nace desde la colaboración entre los agentes implicados en el prácticum del grado de pedagogía. 6th International Congress of Educational Sciences and Development. Setúbal. Portugal. Proceedings ISBN 978-84-09-02091-1
Una comparativa de los grados de disciplinas socioeducativas, a partir de los planes docentes correspondientes a las prácticas externas. Sympossium autorganizado: Red Interuniversitaria de Investigación sobre el Prácticum Xintercomp en el XIII Symposium I Llegeix més sobre Una comparativa de los grados de disciplinas socioeducativas, a partir de los planes docentes correspondientes a las prácticas externas. Sympossium autorganizado: Red Interuniversitaria de Investigación sobre el Prácticum Xintercomp en el XIII Symposium I
Costruire percorsi dall'innovazione curriculare all'inserimento professionale. L'esperienza del Tirocinio del Corso di Laurea in Pedagogia dell'Università di Barcellona. Pedagogia Oggi, 1/2105, 161-179 Llegeix més sobre Costruire percorsi dall'innovazione curriculare all'inserimento professionale. L'esperienza del Tirocinio del Corso di Laurea in Pedagogia dell'Università di Barcellona. Pedagogia Oggi, 1/2105, 161-179
El análisis semántico en las reflexiones del portafolio digital Mahara. XXXI Congrés Internacional de l’Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA) "Comunicación, cognición, cibernética". La Laguna, abril 2013. Llegeix més sobre El análisis semántico en las reflexiones del portafolio digital Mahara. XXXI Congrés Internacional de l’Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA) "Comunicación, cognición, cibernética". La Laguna, abril 2013.
El Trabajo Final de Grado como vector transformador de la vida acadèmica. Revista CIDUI núm 4. https://www.raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/index Llegeix més sobre El Trabajo Final de Grado como vector transformador de la vida acadèmica. Revista CIDUI núm 4. https://www.raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/index
El Prácticum vinculado al Trabajo Final de Grado en los grados la Facultad de Biología de la Universidad de Barcelona. Análisis tras 10 años de implantación y retos de futuro. XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas “Present Llegeix més sobre El Prácticum vinculado al Trabajo Final de Grado en los grados la Facultad de Biología de la Universidad de Barcelona. Análisis tras 10 años de implantación y retos de futuro. XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas “Present
