Canal de Youtube: https://www.youtube.com/playlist?list=PLGAa-cbKYTzC0m4CDYG2JQOIO_eB8t3V3 Llegeix més sobre Canal de Youtube: https://www.youtube.com/playlist?list=PLGAa-cbKYTzC0m4CDYG2JQOIO_eB8t3V3
How to Learn Professional Competencies via Blogs. The New Educational Review, pp. 40-51. ISSN: 1732-6729. Llegeix més sobre How to Learn Professional Competencies via Blogs. The New Educational Review, pp. 40-51. ISSN: 1732-6729.
El blog como herramienta de reflexión educativa. I Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo. Santander, 8-11 de octubre 2013. Libro de actas, pp. 260. ISBN: 978-84-695-9145-1. Disponible a: http://www.ugr.es/~aepc/IIEDUCACION/LI Llegeix més sobre El blog como herramienta de reflexión educativa. I Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo. Santander, 8-11 de octubre 2013. Libro de actas, pp. 260. ISBN: 978-84-695-9145-1. Disponible a: http://www.ugr.es/~aepc/IIEDUCACION/LI
Using blogs to be aware of the development and adoption of professional skills. Education and Information Technologies. DOI 10.1007/s10639-014-9367-z Llegeix més sobre Using blogs to be aware of the development and adoption of professional skills. Education and Information Technologies. DOI 10.1007/s10639-014-9367-z
El feedback com autoregulador de l'aprenentatge. II Jornades de Recerca i Innovació Educativa de les Illes Balears , que organitza l'IRIE. Palma de Mallorca, 15 i 16 desembre de 2017. Llegeix més sobre El feedback com autoregulador de l'aprenentatge. II Jornades de Recerca i Innovació Educativa de les Illes Balears , que organitza l'IRIE. Palma de Mallorca, 15 i 16 desembre de 2017.
Las prácticas en entornos laborales como vectores de la construcción de la identidad profesional en Biociencias. XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas “Presente y retos de futuro”. Poio, Pontenvedra, 10-12 juliol de 2019. Llegeix més sobre Las prácticas en entornos laborales como vectores de la construcción de la identidad profesional en Biociencias. XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas “Presente y retos de futuro”. Poio, Pontenvedra, 10-12 juliol de 2019.
sh and Catalan Polarity Detection in Student Satisfaction Surveys.CCIA Proceedings: Frontiers in Artificial Intelligence and Applications. Volume 319. (pp. 397-406). ISBN 978-1-64368-015-6 Llegeix més sobre sh and Catalan Polarity Detection in Student Satisfaction Surveys.CCIA Proceedings: Frontiers in Artificial Intelligence and Applications. Volume 319. (pp. 397-406). ISBN 978-1-64368-015-6
Análisis de las mejoras en el aprendizaje y la enseñanza de la biología “para no biólogos”: uso del trabajo colaborativo y de las e-autoevaluaciones. IV Congreso Internacional de Estrategias hacia el Aprendizaje Colaborativo. UNIVEST 2013. Girona, juliol Llegeix més sobre Análisis de las mejoras en el aprendizaje y la enseñanza de la biología “para no biólogos”: uso del trabajo colaborativo y de las e-autoevaluaciones. IV Congreso Internacional de Estrategias hacia el Aprendizaje Colaborativo. UNIVEST 2013. Girona, juliol
Análisis de dos herramientas de evaluación para mejorar la enseñanza de universitarios neófitos: el ejemplo de la Biología “para no biólogos”. X Foro Internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior (FECIES). Llegeix més sobre Análisis de dos herramientas de evaluación para mejorar la enseñanza de universitarios neófitos: el ejemplo de la Biología “para no biólogos”. X Foro Internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior (FECIES).
Aprendizaje y servicio enfocado en los ODS. Congreso Iberoamericano de Educación para la Sustentabilidad Universitària. Santiago de Chile, Chile, 2018 Llegeix més sobre Aprendizaje y servicio enfocado en los ODS. Congreso Iberoamericano de Educación para la Sustentabilidad Universitària. Santiago de Chile, Chile, 2018
