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Experience in a community health service learning project in the development of final degree projects. Enfermería Clínica, 2019, ISSN:1130-8621. https://doi.org/10.1016/j.enfcli.2018.03.001 Llegeix més sobre Experience in a community health service learning project in the development of final degree projects. Enfermería Clínica, 2019, ISSN:1130-8621. https://doi.org/10.1016/j.enfcli.2018.03.001
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La pràctica reflexiva com a eina didàctica: elements clau, espais i moments. Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI 2018) Llegeix més sobre La pràctica reflexiva com a eina didàctica: elements clau, espais i moments. Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI 2018)
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La veu de l'alumnat en pràctiques i dels recents egressats com a font d'informació privilegiada en la reformulació dels plans d'estudis de mestre en educació musical. Univest 09, Girona, novembre de 2009. http://dugi-doc.udg.edu/bitstream/handle/10256/184 Llegeix més sobre La veu de l'alumnat en pràctiques i dels recents egressats com a font d'informació privilegiada en la reformulació dels plans d'estudis de mestre en educació musical. Univest 09, Girona, novembre de 2009. http://dugi-doc.udg.edu/bitstream/handle/10256/184
Evolución de la opinión del alumno sobre el proceso de evaluación en la licenciatura de farmacia. Edusfarm, revista d’educació superior en Farmàcia. Núm.3, 2008. Disponible a: http://www.publicacions.ub.es/revistes/edusfarm3/documentos/451.pdf Llegeix més sobre Evolución de la opinión del alumno sobre el proceso de evaluación en la licenciatura de farmacia. Edusfarm, revista d’educació superior en Farmàcia. Núm.3, 2008. Disponible a: http://www.publicacions.ub.es/revistes/edusfarm3/documentos/451.pdf
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