El comerç del llibre vell davant d’Internet

Barbara Roig Equey  
Diplomada de la 1a promoció de l’Escola de Llibreria
Professora associada de la Universitat Pompeu Fabra (UPF)


Legendre, Bertrand (dir.) (2023). Le livre d’occasion. [Paris]: Ministère de la Culture: SOFIA, Société française des intérêts des auteurs de l’écrit. 156 p. Disponible a: <https://www.la-sofia.org/wp-content/uploads/2024/04/Etude_LivreOccasion_10042024.pdf>. [Consulta: 13/08/2024].


Le livre d’occasion és un llibre seriós, o millor dit, molt seriós, escrit sota la direcció científica de Bertrand Legendre, professor emèrit en ciències de la comunicació a la Université Sorbonne Paris Nord, amb el suport del ministeri francès de Cultura (Direction des médias et des industries culturelles). Un llibre que té per intenció de descriure i donar a conèixer la realitat del mercat del llibre d’ocasió, que és només parcialment coneguda. Cal precisar que alguns investigadors i especialistes en el món del llibre com Vincent Chabault i Hervé Renard ja havien plantejat en anteriors recerques les preguntes sobre aquest mercat sotmès sobtadament a la violència de les plataformes digitals, deixant-lo en una situació de risc extrem pel canvi total de paradigma que aquestes plataformes suposaven.

Com podem fer que el sistema de comunicació científica estigui (acceptablement) al servei de la ciència?

Lluís Anglada 
Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC)
ORCID Id 0000-0002-6384-4927


Stern, Bodo; Ancion, Zoé; Björke, Andreas; Farley, Ashley; Qvenild, Marte; Rieck, Katharina; Sondervan, Jeroen; Rooryck, Johan; Kiley, Robert; Karatzia, Maria; Papp, Nora (2023). Towards responsible publishing: a proposal forn cOAlition S. Zenodo. A: <https://doi.org/10.5281/zenodo.8398480>. [Consulta: 14/09/2024].

Chiarelli, Andrea; Cox, Ellie; Johnson, Rob; Waltman, Ludo; Kaltenbrunner, Wolfgang; Brasil, André; Reyes Elizondo, Andrea; Pinfield, Stephen (2024). «Towards responsible publishing»: findings from a global stakeholder consultation. Zenodo. A: <https://doi.org/10.5281/zenodo.11243942>. [Consulta: 14/09/2024].


La pregunta que dona títol a aquesta ressenya està ocupant un considerable espai a blogs i xarxes socials,1 revistes científiques2 i, fins i tot, mitjans de comunicació generalistes.3 La pregunta sembla donar a entendre que ara no (però abans, sí) el sistema a través del qual es difonia la recerca funcionava bé. Situem-nos, però no massa lluny, trenta anys enrere; els resultats de la recerca es difonien en revistes impreses que eren subscrites sota cost per les poques institucions que, en l’àmbit mundial, podien pagar-ne una col·lecció àmplia i els articles es publicaven al cap d’un temps considerable respecte la seva redacció, per posar dos exemples. No era tampoc un sistema gaire «científic», però era un sistema acceptat.

Paradoxalment, avui hi ha descontentament amb el sistema actual, malgrat que la situació sigui clarament millor ja que l’accés a la informació científica és molt més fàcil de fer i la capacitat d’accedir a articles és molt més alta. La satisfacció queda distorsionada per la constatació que el sistema és una realitat més governada pel que han sabut fer les editorials científiques comercials (i pels seus guanys econòmics) que no pas pels qui fan recerca. Aquesta explicació ve a tomb per entendre els considerables esforços de diferents instàncies adreçats a reformar el sistema pel qual avui es difon la recerca, esforços dirigits a tenir-ne un d’equitatiu, amb una accessibilitat universal (és a dir, oberta) i, si pot ser, de menor cost. 

Construïm col·leccions plegats? (i 3) Models de negoci i governança

Santi Balagué i Linares
Equipament GEPA
Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC)
@clascamoll


Bergstrom, Tracy; Rieger, Oya Y.; Schonfeld, Roger C. (2024). Governance and business models for collaborative collection development. Ithaka S+R. 64 p. Disponible a: <https://sr.ithaka.org/publications/governance-and-business-models-for-collaborative-collection-development/>. [Consulta: 21/09/2024].


Introducció
Com s'inicien, evolucionen i es mantenen al llarg del temps les col·laboracions entre biblioteques centrades en el desenvolupament de col·leccions? En un entorn on els recursos acadèmics evolucionen constantment i les necessitats dels usuaris són cada cop més complexes, les biblioteques universitàries s'enfronten al repte de garantir l'accés a informació rellevant i de qualitat, essent la col·laboració entre institucions una estratègia clau per afrontar aquests reptes. L'estudi Governance and business models for collaborative collection development comparteix coneixements de vuit associacions de biblioteques per explorar les característiques de governança i de negoci d’iniciatives de desenvolupament de col·leccions col·laboratives. 

Les devolucions a les llibreries: un estudi comparatiu europeu

Eric del Arco, aprenent de llibreter
Llibreria Documenta
@documentabcn
@ericdelarcocristia


Returns (2023). [Brussels]: RISE Bookselling: European and International Booksellers Federation (EIBF). 28 p. (Industry insights). Disponible a: <https://risebookselling.eu/wp-content/uploads/2023/05/RISE-Bookselling-Industry-Insights_Returns.pdf>. [Consulta: 26/07/2024].


Ja fa mesos que circula entre els llibreters un estudi realitzat per l’EIBF (European and International Booksellers Federation) que porta per títol Returns, dins de la col·lecció «Industry insights». Aquest estudi forma part d’un projecte que mira d’explicar el funcionament intern del sector llibreter arreu del món. Són, per tant, eines molt interessants per reconèixer el nostre sector i realitzar, mitjançant estudis corporativistes, propostes de canvi i millora en el propi mercat.

En l’estudi que avui comentem, el de les devolucions, es mira d’explicar amb xifres i també de forma descriptiva com dins el cicle de venda d’un llibre, aquest pot tornar de la llibreria a l’editor quan el llibre no s’ha venut. És el que s’anomena «devolució» i que tot i que existeix en alguns rams, en el nostre sector és un dels punts importants a l’hora de gestionar l’economia d’una llibreria. Com més capacitat tens de tornar i que t’ho acceptin els distribuïdors i editors, més capacitat tens de capitalitzar-te en un moment determinat.

Una crònica de la jornada Dades Obertes de Recerca en Humanitats

Candela Ollé
Professora dels Estudis de Ciències de la Informació i la Comunicació
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)


Seminari Dades de Recerca en Humanitats Digitals (2024). Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. 3 vídeos. Disponible a: <https://www.youtube.com/playlist?list=PLxHTIX0tYDtMlN2mUghhiUQFtkz0QgFOK>. [Consulta: 20/07/24].


El passat 20 de juny, la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) va acollir el seminari de Dades Obertes de Recerca en Humanitats. La presentació i benvinguda va anar a càrrec de la directora dels Estudis d’Arts i Humanitats, Anna Busquets, i de la investigadora principal del projecte «Ciencia abierta en España: la transición hacia un nuevo modelo de investigación» (PID2021-125828OB-I00), organitzadora de l’esdeveniment, i professora dels Estudis de Ciències de la Informació i la Comunicació, Candela Ollé.

Anna Villarroya, directora del Centre de Recerca en Informació, Comunicació i Cultura (CRICC FIMA-UB), va presentar la ponent inaugural, Holly Wright (University of York) que amb el títol de la xerrada «Archive once, reuse everywhere: the Archaeology Data Service and international ecosystems for archaeological data» va explicar-nos el Servei de Dades d’Arqueologia, ens va parlar del projecte SEADDA i del projecte Ariadne, així com dels reptes de les dades en Arqueologia, de la digitalització i de molts altres aspectes.

La primera taula rodona «Les dades obertes en Humanitats Digitals són diferents?» va estar moderada per Lluís Anglada, membre del projecte, i hi van intervenir Xavier Rubio Campillo, director del grup DIDPATRI (Didàctica i Patrimoni), Institut de Recerca en Arqueologia de la Universitat de Barcelona; Diana Roig, professora titular de l’ICREA i titular de l’ERC StG a l’IN3-UOC; Mireia Alcalà, coordinadora del Repositori de Dades de Recerca CORA del CSUC i Mikel Iruskieta de CLARIN - UPV/EHU. Cadascun dels ponents va donar resposta a les preguntes plantejades per Anglada, com per exemple: Quins trets diferencials tenen les dades en Humanitats (Digitals)? Tenen problemes específics, necessitats i reptes? Què necessiten com a investigadors per fer el treball més senzill? Les conclusions principals a les quals es va arribar són que les dades en Humanitats es caracteritzen pel fet que no estan estructurades i es troben encara en procés d'estandardització. Per altra banda, també solen tenir pèrdues durant el procés de digitalització. També es van comentar temes com la interdisciplinarietat, i la preservació i els problemes sorgits de l’obsolescència de la tecnologia, etc. Per acabar, els investigadors van coincidir a reclamar més finançament, formació i, en general, un canvi necessari de cultura acadèmica.
 
La segona taula, moderada per l’autora d’aquest text, va reunir diversos investigadors per presentar els seus estudis sobre dades obertes de recerca. D’entrada, va comptar amb les aportacions de Sabina Batlle, doctoranda del projecte, que ens va explicar algunes de les principals conclusions de la seva tesi de dades de recerca en Arqueologia, i va ressaltar les característiques singulars de les dades arqueològiques –que són incompletes, imprecises, complexes, subjectives, heterogènies i irrepetibles– i les dificultats que tot això comporta a l’hora d’obrir-les. També hi va participar Yolanda Martín González, investigadora principal del projecte «Alfabetització en dades en el context universitari» de la Universidad de Salamanca que va deixar palesa la importància de l’alfabetització de dades per tal de poder gestionar-les, compartir-les i reutilitzar-les. Per la seva banda, Daniela de Filippo del CSIC i Instituto INAECU (UAM-UC3M) va mostrar-nos algunes dades focalitzades en Humanitats de les obtingudes en els dos projectes actuals. Pel que fa el projecte vinculat amb el segell de la FECYT va parlar-nos de percepció, pràctiques dels investigadors i polítiques sobre la ciència oberta i dades. Finalment, Rafa Aleixandre, del CSIC-UPV, també va posar el focus en els darrers projectes liderats i les dades concretes de l’àmbit de les Humanitats: identificació dels conjunts de dades, avaluació FAIR, coneixement del comportament dels investigadors i formació.

Es va donar per finalitzada la jornada amb un agraïment a tots els assistents i ponents per fer-la tan enriquidora i com un espai de reflexió, debat i trobada molt necessari.

Podeu consultar els tres vídeos de la sessió aquí.

Nota. Text publicat simultàniament a l’Open Science.  

 

© Fotografies de Candela Ollé

Pàgines

Subscriure a blok de bid RSS