V Congreso Internacional de Neuroeducación. Arquitecturas del bienestar Quizás ya te has regalado una entrada, hayas visto el programa y ya sepas que Ana Mombiedro nos acompañará en un BrainTalk y un BrainNet junto a Siro López. 5 curiosidades sobre Ana Mombiedro … 1 En su infancia aprendió el valor
V Congreso Internacional de Neuroeducación. Arquitecturas del bienestar Quizás ya te has regalado una entrada, hayas visto el programa y ya sepas que Alfredo Corell nos acompañará en un BrainTalk y un BrainNet junto a Anna Forés. 5 curiosidades sobre Alfredo Corell … 1 En 2018, fue reconocido como el mejor
Cuatro años de actividad La Cátedra de Neuroeducación UB-EDU1st se creó en 2019 con diversos objetivos básicos, entre los que destacan la divulgación, la formación y la investigación en temas de neurociencia educativa, para acercar esta disciplina académica a la sociedad en general y a los docentes en particular. Estos
Tanto regalar como recibir regalos pone en marcha en cada persona un torrente de neurotransmisores. El mero hecho de regalar o recibir un obsequio implica un juego de distintas sustancias químicas que actúan en nuestro cerebro: la oxitocina, la dopamina, la serotonina y las endorfinas. Al mismo tiempo, el acto
El pasado 17 de noviembre tuvo lugar el II Precongreso Internacional de Neuroeducación. IA y Neuroeducación: rompiendo límites. Coincidía con los cuatro años de nacimiento de la Cátedra de Neuroeducación UB-Edu1st. Entre ponente y ponente, aprovechamos la oportunidad para conversar con Anna Forés y David Bueno —directores de la Cátedra—
El propósito de lo que hacemos Toda persona y organización debería preguntarse frecuentemente: “¿Cuál es el propósito de lo que hago?”, ¿de mi existencia o de la organización en la que estoy?, ¿cuál será el legado o valor agregado como resultado de mi/nuestra existencia y de lo que hacemos? Parecieran
Tiempos transformadores Este tiempo que nos toca vivir es extremadamente asombroso, apasionante y curioso, pero también incierto, desafiante y peligroso. Todo dependerá desde el lugar en que nos pongamos a observarlo. Es un tiempo transformador para nosotros, como profesionales, docentes, personas y como sociedad. Estas transformaciones requieren soltar viejas prácticas
Desde la neuroeducación al ámbito educativo Cada vez son más las aportaciones que se están generando desde la neuroeducación al ámbito educativo. Las evidencias nos muestran la importancia del aprendizaje activo (Freeman, et al. 2014) y la creación de distintos espacios de aprendizaje (Guillén, 2017) que inviten al alumnado a
Acompáñanos a descubrir nuevas oportunidades y posibilidades para innovar en cómo enseñamos y aprendemos, explorando juntos la revolución de la inteligencia artificial en educación.No te pierdas esta oportunidad única de formar parte de la vanguardia educativa. Te presentamos al segundo de los tres referentes expertos en sus áreas que nos
La lectura como alimento del cerebro En la época clásica una de las formas de entretenerse era reunirse en grupos donde eran recitados versos o historias que permitían imaginar mundos y ficciones a las personas que no sabían leer. Así, los clubes de lectura empezaron en una época en la
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