Es convoca el I Premi a la qualitat lingüística en la difusió dels treballs finals de grau a la Facultat de Filologia i Comunicació

TFG FilologiaLa Comissió de Dinamització Lingüística i Cultural de la Facultat de Filologia i Comunicació i els Serveis Lingüístics de la UB convoquen per primera vegada un premi per encoratjar els estudiants a divulgar en llengua catalana els treballs finals de grau (TFG) i a millorar l’ús de la llengua.

Els guardons del curs acadèmic 2020-2021 consistiran en un primer premi de 300 € i un segon premi de 200 € . A més, els treballs es publicaran al web de la Facultat.

Es poden presentar al premi els estudiants de la Facultat de Filologia i Comunicació que hagin presentat el treball de final de grau al curs 2020-2021 i hagin obtingut una qualificació mínima de 9. Hauran de fer arribar a l’organització un resum, apte per a un article de divulgació en l’àmbit no universitari, en català i d’un màxim de tres pàgines.

Termini de presentació: fins a l’1 de setembre de 2021.

Consulteu les bases del premi en aquest enllaç.

Us animem a participar-hi!

Es convoca el XXVIII Premi Carme Serrallonga a la qualitat comunicativa

Ja tenim aquí la 28a edició del Premi Carme Serrallonga!

La Facultat de Filologia i Comunicació de la Universitat de Barcelona convoca, un any més, una nova edició del Premi Carme Serrallonga, un certamen en record de la filòloga Carme Serrallonga i Calafell (1909-1997) que posa l’èmfasi en la seva exemplaritat com a professora i traductora.

El Premi Carme Serrallonga a la qualitat comunicativa s’adreça a tots i totes les estudiants de la Xarxa Vives d’Universitats, de les terres de parla catalana, i té com a objectiu reconèixer aquells treballs d’alumnes que proposin raonadament una organització que hagi destacat per la seva política comunicativa exemplar, és a dir, una comunicació  –oral o escrita– amb missatges clars, no discriminatoris i accessibles que permetin la participació democràtica de qualsevol ciutadà. Per exemple, l’ús de formes no discriminatòries envers algun sector de població determinat (sobretot les minories de qualsevol tipus); el reconeixement públic de llengües de la ciutadania; els textos ben a l’abast en els registres administratius; els usos en l’atenció al públic i en els webs o plataformes digitals; o la tria de candidats multilingües en la contractació de personal.

S’hi poden presentar treballs originals en català redactats per un o més estudiants (tres com a màxim) de la Xarxa Vives d’Universitats, amb un màxim de 5 planes. Es premiarà dos treballs: el primer guardó amb una dotació econòmica de 400 € bruts i el segon guardó amb 200 € bruts. Els dos textos guanyadors seran publicats al Dipòsit digital de la UB

Termini de lliurament: fins al 12 d’abril del 2021.

Per a més informació, consulteu les bases del premi en aquest enllaç.

Us animem a participar-hi!

Ignasi, becari de col·laboració de la Xarxa de Dinamització Lingüística

Guanyadors del III premi a la comunicació i a la qualitat lingüística dels treballs finals dels graus en la Facultat de Matemàtiques i Informàtica

La Facultat de Matemàtiques i Informàtica de la Universitat de Barcelona, amb la col·laboració del Vicerectorat d’Estudiants i Política Lingüística i els Serveis Lingüístics, va anunciar el passat 18 de desembre els guanyadors del premi a la comunicació i a la qualitat lingüística dels treballs finals dels graus en la Facultat de Matemàtiques i Informàtica del curs 2019-2020.

Premi MatemàtiquesS’hi van presentar un total de catorze treballs corresponents al grau en Matemàtiques i de la doble titulació d’Enginyeria Informàtica-Matemàtiques. En la reunió del jurat es va valorar la capacitat de comunicació a un públic de nivell acadèmic, però no especialitzat, dels resultats dels treballs finals dels graus (TFG) de la Facultat, així com la qualitat de la seva redacció.

Com estableixen les bases del premi, els treballs guanyadors es publiquen al web de la Facultat. Els guardons de Matemàtiques són els següents: dos primers premis per a Enric Florit Zacarías (Criptografia basada en isogènies) i Roberto Forbicia León (Causalitat a partir de la geometria dels espaitemps), respectivament; dos segons premis per a Arnau Gàmez i Montolio (Desofuscació de codi mitjançant simplificació assistida per síntesi de programes d’expressions mixtes booleanes-aritmètiques) i Anna Jové Campabadal (El teorema de Denjoy-Wolff: extensions i aplicacions); i finalment, tres accèssits per a Jaume Baixas Estradé (Teories quàntiques de camps topològiques), Núria Camí i Cervelló (Bifurcacions de Hopf i de Neimark-Sacker), i Jan McGarry Furriol (Realitzacions homotòpiques dels infinits grupoides).

L’acte d’entrega de premis de la tercera edició, del curs 2019-2020, es durà a terme amb totes les mesures de seguretat el dia 17 de maig de 2021 al Paranimf.

Moltes gràcies a tots els participants i l’enhorabona als premiats!

Ignasi, becari de col·laboració de la Xarxa de Dinamització Lingüística

Acollida lingüística: una aproximació virtual al català enmig d’una pandèmia

Cada any, a totes les facultats de la Universitat de Barcelona organitzem sessions d’acollida per donar la benvinguda als estudiants de mobilitat i familiaritzar-los amb el coneixement, ús i aprenentatge de la llengua catalana.

Aquest any vam començar l’acollida lingüística de la Facultat d’Educació en format virtual, amb un xic de vergonya, donant-nos el bon dia en totes les llengües en les quals érem capaços de presentar-nos. Desafortunadament, no sempre sabíem pronunciar prou bé un bon dia en un altre idioma, tot i que, en aquest cas, la incomunicació ens va apropar a un altre idioma universal: el riure.

L’Elisenda, dinamitzadora dels Serveis Lingüístics, ens va recomanar que no ens poséssim nerviosos, perquè, tal com ens va advertir, començaríem des de zero (we will start from scratch). Però la nostra supervivència lingüística estava en perill (potser per això la classe es titulava survival catalan o català de supervivència) i, no sense pànic, vam començar un trivial tan complicat com interessant. I va ser en aquest curiós trivial on ens vam adonar que no sabíem moltes de les peculiaritats de la llengua catalana: amb moltíssima sorpresa ens van explicar que el català és una de les llengües romàniques més parlades, i no pas una llengua minoritària. A poc a poc, la imatge boirosa d’aquesta llengua va esdevenir lúcida i seductora.

Acollida educació

Ja era hora d’abocar-nos a l’estudi del català, i per això minuts després vam apartar les teranyines de la incomunicació amb totes les eines que teníem a l’abast: fent servir la intercultural competence i la intercomprehension between languages (i amb la inestimable vocació docent de l’Elisenda) ens en vam sortir amb l’aprenentatge dels nombres i els dies de la setmana, i amb la lectura d’un anunci sobre un gat extraviat a la Ciutat Comtal. Quan ja semblava que ho teníem tot sota control vam fer un salt definitiu cap al món exterior i vam atrevir-nos a llegir una notícia. Els mots catalans, en comparar-los amb altres mots de les llengües romàniques, van esdevenir, ràpidament, poderosos vectors d’informació, eines assequibles i … Però llavors vam haver d’acomiadar-nos… ens havia passat el temps volant!

Quantes emocions més podien cabre en una hora de classe? Que formidable, divertida i immensa que pot arribar a ser una eina com la llengua!

Oscar Alejandro Baños, becari de col·laboració de la Xarxa de Dinamització Lingüística

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Descobreix el blog RodaMundet!

Us convidem a descobrir premis, jocs i tota la informació que ofereix el RodaMundet, el blog de la Xarxa de Dinamització Lingüística i Cultural del campus. Aquest 2021 us proposem:

  • La RodaGimcana (edició X): es proposa donar a conèixer la formidable història de Mundet, i informacions relacionades amb el campus, a estudiants i altres persones vinculades amb el recinte. Per participar-hi cal contestar cada setmana una pregunta. Ara ja som a la segona i encara hi sou a temps! Hi ha premis en joc!

Informació de les bases. 

  • El Premi Emili Mira i López a la Qualitat Lingüística (edició XVI): premi literari de modalitat oberta (poesia, narrativa, assaig, carta, article periodístic, vídeo, etc.) sobre el tema proposat. Aquest any el tema és «Confinament(s)». Us hi animeu?

Informació de les bases.

Roda MundetOscar Alejandro Baños, becari de col·laboració de la Xarxa de Dinamització Lingüística