Guanyadors del III premi a la comunicació i a la qualitat lingüística dels treballs finals dels graus en la Facultat de Matemàtiques i Informàtica

La Facultat de Matemàtiques i Informàtica de la Universitat de Barcelona, amb la col·laboració del Vicerectorat d’Estudiants i Política Lingüística i els Serveis Lingüístics, va anunciar el passat 18 de desembre els guanyadors del premi a la comunicació i a la qualitat lingüística dels treballs finals dels graus en la Facultat de Matemàtiques i Informàtica del curs 2019-2020.

Premi MatemàtiquesS’hi van presentar un total de catorze treballs corresponents al grau en Matemàtiques i de la doble titulació d’Enginyeria Informàtica-Matemàtiques. En la reunió del jurat es va valorar la capacitat de comunicació a un públic de nivell acadèmic, però no especialitzat, dels resultats dels treballs finals dels graus (TFG) de la Facultat, així com la qualitat de la seva redacció.

Com estableixen les bases del premi, els treballs guanyadors es publiquen al web de la Facultat. Els guardons de Matemàtiques són els següents: dos primers premis per a Enric Florit Zacarías (Criptografia basada en isogènies) i Roberto Forbicia León (Causalitat a partir de la geometria dels espaitemps), respectivament; dos segons premis per a Arnau Gàmez i Montolio (Desofuscació de codi mitjançant simplificació assistida per síntesi de programes d’expressions mixtes booleanes-aritmètiques) i Anna Jové Campabadal (El teorema de Denjoy-Wolff: extensions i aplicacions); i finalment, tres accèssits per a Jaume Baixas Estradé (Teories quàntiques de camps topològiques), Núria Camí i Cervelló (Bifurcacions de Hopf i de Neimark-Sacker), i Jan McGarry Furriol (Realitzacions homotòpiques dels infinits grupoides).

L’acte d’entrega de premis de la tercera edició, del curs 2019-2020, es durà a terme amb totes les mesures de seguretat el dia 17 de maig de 2021 al Paranimf.

Moltes gràcies a tots els participants i l’enhorabona als premiats!

Ignasi, becari de col·laboració de la Xarxa de Dinamització Lingüística

Acollida lingüística: una aproximació virtual al català enmig d’una pandèmia

Cada any, a totes les facultats de la Universitat de Barcelona organitzem sessions d’acollida per donar la benvinguda als estudiants de mobilitat i familiaritzar-los amb el coneixement, ús i aprenentatge de la llengua catalana.

Aquest any vam començar l’acollida lingüística de la Facultat d’Educació en format virtual, amb un xic de vergonya, donant-nos el bon dia en totes les llengües en les quals érem capaços de presentar-nos. Desafortunadament, no sempre sabíem pronunciar prou bé un bon dia en un altre idioma, tot i que, en aquest cas, la incomunicació ens va apropar a un altre idioma universal: el riure.

L’Elisenda, dinamitzadora dels Serveis Lingüístics, ens va recomanar que no ens poséssim nerviosos, perquè, tal com ens va advertir, començaríem des de zero (we will start from scratch). Però la nostra supervivència lingüística estava en perill (potser per això la classe es titulava survival catalan o català de supervivència) i, no sense pànic, vam començar un trivial tan complicat com interessant. I va ser en aquest curiós trivial on ens vam adonar que no sabíem moltes de les peculiaritats de la llengua catalana: amb moltíssima sorpresa ens van explicar que el català és una de les llengües romàniques més parlades, i no pas una llengua minoritària. A poc a poc, la imatge boirosa d’aquesta llengua va esdevenir lúcida i seductora.

Acollida educació

Ja era hora d’abocar-nos a l’estudi del català, i per això minuts després vam apartar les teranyines de la incomunicació amb totes les eines que teníem a l’abast: fent servir la intercultural competence i la intercomprehension between languages (i amb la inestimable vocació docent de l’Elisenda) ens en vam sortir amb l’aprenentatge dels nombres i els dies de la setmana, i amb la lectura d’un anunci sobre un gat extraviat a la Ciutat Comtal. Quan ja semblava que ho teníem tot sota control vam fer un salt definitiu cap al món exterior i vam atrevir-nos a llegir una notícia. Els mots catalans, en comparar-los amb altres mots de les llengües romàniques, van esdevenir, ràpidament, poderosos vectors d’informació, eines assequibles i … Però llavors vam haver d’acomiadar-nos… ens havia passat el temps volant!

Quantes emocions més podien cabre en una hora de classe? Que formidable, divertida i immensa que pot arribar a ser una eina com la llengua!

Oscar Alejandro Baños, becari de col·laboració de la Xarxa de Dinamització Lingüística

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Descobreix el blog RodaMundet!

Us convidem a descobrir premis, jocs i tota la informació que ofereix el RodaMundet, el blog de la Xarxa de Dinamització Lingüística i Cultural del campus. Aquest 2021 us proposem:

  • La RodaGimcana (edició X): es proposa donar a conèixer la formidable història de Mundet, i informacions relacionades amb el campus, a estudiants i altres persones vinculades amb el recinte. Per participar-hi cal contestar cada setmana una pregunta. Ara ja som a la segona i encara hi sou a temps! Hi ha premis en joc!

Informació de les bases. 

  • El Premi Emili Mira i López a la Qualitat Lingüística (edició XVI): premi literari de modalitat oberta (poesia, narrativa, assaig, carta, article periodístic, vídeo, etc.) sobre el tema proposat. Aquest any el tema és «Confinament(s)». Us hi animeu?

Informació de les bases.

Roda MundetOscar Alejandro Baños, becari de col·laboració de la Xarxa de Dinamització Lingüística

Acollida de l’alumnat internacional a la Universitat de Barcelona

Ja arriba a Barcelona l’alumnat internacional que començarà a estudiar al segon semestre a la Universitat de Barcelona. Mentre es va instal·lant, ja va tenint el primer contacte amb les diferents facultats on farà les classes i els diferents serveis que ofereix la universitat.

El passat divendres 5 de febrer, aquests alumnes nous van poder assistir a la sessió d’acollida virtual de la Facultat de Filologia i Comunicació, conduïda pel vicedegà de Recerca i Relacions Internacionals Josep Solervicens, i on van poder conèixer el funcionament de la facultat i del Campus Virtual, els serveis que poden trobar al CRAI, els cursos de castellà que ofereix Estudios Hispánicos, i les diferents activitats i cursos de català que organitzen els Servei Lingüístics.Acollida virtual Filologia i Comunicació

Acollida virtual Filologia i ComunicacióAlguns estudiants que pensaven que no entendrien el català, després de la sessió d’acollida a càrrec dels Serveis Lingüístics van tenir clar que la llengua catalana no era cap entitat indesxifrable: els van mostrar diferents articles d’actualitat on van poder veure que, tenint coneixements previs d’una llengua romànica, no era gens difícil entendre la catalana. A més, els van ensenyar les diferents activitats que ofereixen els Serveis Lingüístics, des dels cursos de català més formals fins a les parelles d’Intercanvi Lingüístic i les sortides culturals del CATclub, que els ajudaran a millorar el català i a aprendre més coses sobre la cultura catalana.

Benvingut o benvinguda estudiant internacional! Vols repassar tot el que t’ofereixen els Serveis Lingüístics?

  • Aprèn català amb els cursos de nivell bàsic (A1) de català —força econòmics— per poder seguir les classes de la universitat amb més facilitat i fer els primers passos en la vida del teu nou barri.
  • Vine al CATclub i endinsa’t encara més en la cultura i la llengua catalana amb diferents activitats culturals i sortides gratuïtes.
  • A la Borsa d’Intercanvi Lingüístic hi podràs trobar un altre alumne que, a canvi de tu parlar-hi en la teva llengua, ell o ella t’oferirà practicar el català.

Aquí hi trobaràs més informació: http://www.ub.edu/sl/ca/acollida

Ignasi, becari de col·laboració de la Xarxa de Dinamització Lingüística

Ens acomiadem de la beca de col·laboració en Dinamització Lingüística als Serveis Lingüístics

Quan estem a punt d’acabar l’any, s’acaben alhora, també, les beques de col·laboració amb els Serveis Lingüístics. Alguns becaris continuaran el curs vinent i d’altres ho deixarem aquí. Per a nosaltres, aquesta beca ha estat una oportunitat per descobrir la gran quantitat d’activitats, premis i actes culturals que s’impulsen des de la Xarxa de Dinamització. Una tasca fonamental per mantenir i promoure l’ús del català en els àmbits més informals de la Universitat. Poder participar en la creació, organització i difusió de campanyes relacionades amb la llengua és molt estimulant. També pot ser una oportunitat per viatjar (excepte enguany, per la situació d’emergència sanitària), ja que cada curs la Xarxa Vives celebra una trobada en un lloc diferent dels Països Catalans per debatre sobre la contribució de la dinamització lingüística a l’estat del català.

Després de molts mesos sense trobar-nos en persona, vam tenir l’oportunitat de fer la darrera reunió de l’any de manera presencial

La beca de Dinamització et situa dins la Facultat en què desenvolupes les tasques, coneixes les persones encarregades de l’administració del centre, et mous pels seus passadissos i si tens la sort de ser becari de la teva Facultat, el primer any és tot un regal per arribar a connectar amb l’espai.

Amb aquesta beca es posen en pràctica les habilitats comunicatives cada dia: atenció als estudiants, intercanvis lingüístics, campanyes com la Primavera de la Llengua, presentació dels Serveis Lingüístics als nivells inicials dels cursos de català per a alumnes de mobilitat, etc.

Durant la darrera reunió vam reflexionar sobre la beca de dinamització lingüística

Des de la vivència pròpia, no podem fer altra cosa que animar tothom a participar-hi i a involucrar-se en les activitats de la Xarxa de Dinamització Lingüística, val la pena!

Laia López i Cristina Mezhoud, becàries de col·laboració dels Serveis Lingüístics fins al desembre de 2020