Abierta la 17ª edición del Máster de Drogodependencias de la UB

Se abren las inscripciones para la 17ª edición del Máster presencial en Drogodependencias de la Universidad de Barcelona que se oferta desde el curso 1986-87, primero de Europa en su género.

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Para una apropiada intervención profesional en el campo del abuso y dependencia de las drogas, se necesitan unos conocimientos y unas habilidades que, a estas alturas, no están suficientemente desarrollados en ninguno de los estudios de grado existentes. Conscientes de esta necesidad, a partir de la cátedra de Psicobiología de la Universidad de Barcelona se organizó un postgrado específico sobre esta materia, el Master en Drogodependencias, que comenzó a impartirse el curso 1986-1987, habiendo sido el primero en su género de España y también de Europa, “ex aequo” con el creado el mismo curso en la Universidad de Londres.

Siempre se ha caracterizado por una amplia participación de profesores expertos en la materia provenientes de la práctica profesional asistencial y preventiva, complementada con la visión analítica de diferentes profesores universitarios. Algunos de los más de 60 professors i professores que participen en el Màster  són : Domingo Comas (Fundación Atenea), Marta Torrens (Hospital del Mar), Rafael Maldonado (Universitat Pompeu Fabra), Mireia Ventura (Energy Control), Xavier Ferrer (Fundació Salut i Comunitat), Joan Colom (Subdirecció General Drogodependències de Cat.), Gemma Altell (Fundació Surt), Fernando Caudevilla (SEMFyC), Sonia Moncada (Plan Nacional sobre Drogas), Ernesto Sierra (Cruz Roja), Sonia Fuertes (FSC), Toni Gual (Hospital Clínic), Teresa Salvador (COPOLAD), Otger Amatller o Juan Carles Usó, entre muchos otros.

También ha destacado por la amplitud y variedad de las prácticas ofrecidas en una red de centros seleccionados, bajo la supervisión de tutores cualificados.

Su programa se diferencia de otras propuestas similares por haber intentado siempre mantener un buen balance entre teoría y práctica, con una proporción aproximada de cuatro horas de práctica por cada tres de teoría.

Los principales objetivos del Máster son:

  • Proporcionar una formación teórica y práctica suficientemente amplia y pluridisciplinar, que facilite una comprensión integral del fenómeno del consumo y la dependencia de drogas.
  • Calificar a los participantes para el ejercicio práctico de su función profesional especializada respecto de las drogodependencias, en las áreas de tratamiento, reinserción, prevención, etc., proporcionando los las habilidades necesarias.
  • En relación al punto anterior, facilitar que los propios alumnos puedan analizar y modificar, en su caso, sus actitudes, consumo y / o dependencia de determinadas sustancias (p.ej. del tabaco).
  • Hacer conocer los dispositivos y recursos disponibles para la intervención en drogodependencias en nuestra comunidad, y orientar para su correcta utilización.
  • Introducir a los participantes en la investigación aplicada en el campo de las drogodependencias.
  • Introducir a los alumnos en las técnicas de gestión y planificación de servicios y el trabajo interdisciplinario.
  • Complementar una formación básica homogénea para todos los participantes con un posterior profundización en áreas concretas, en función de la profesión y de las motivaciones de cada uno.

El Máster tiene una duración de dos años académicos, que se desarrollan durante los meses de Octubre a Junio, ambos incluidos.

El Programa incluye un mínimo de 900 horas de formación presencial (82 créditos ECTS), distribuidos así:

CRÈDITS TEORIA TESI MÀSTER CRÈDITS PRÀCTIQUES TOTAL
1er. ANY 21 5 12 38
2on. ANY 24 5 15 44
TOTAL 45 10 27 82

El primer año se desarrolla una formación teórica de carácter general, acompañada de un rotatorio de prácticas en una gran variedad de centros y dispositivos asistenciales y de prevención, y constituye la base común para la profundización posterior.

En el segundo curso, en cambio, se ofrecen una serie de seminarios monográficos escogidos en función de los intereses de los alumnos, buscando también el equilibrio y la complementariedad entre varios contenidos. Las prácticas, a su vez, se concentran en un centro concreto al que el alumno se adscribirá libremente, bajo la supervisión de un tutor, de acuerdo con las disponibilidades de plazas existentes. Aclaremos que el número de horas prácticas antes mencionado se refiere a mínimos que pide el curso, que pueden ser incrementados voluntariamente por el alumno de acuerdo con el Centro colaborador correspondiente, sin coste adicional.

 

Datos de interés:

  • Inicio octubre 2018 hasta junio 2020.
  • Horario teoría: Viernes de 9:30 a 14h y de 15 a 18h
  • 82 créditos ECTS con 500h de prácticas
  • 45 centros donde poder realizar prácticas
  • Más de 475 profesionales formados
  • Reconocido por el Departamento de Salud

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