Tesis doctorales de didáctica de la Historia, la Geografía y otras ciencias sociales

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La geografía y la educación ambiental.

Autor: PENA VILA, Rosalina

Partiendo de la revisión de los hitos más significativos de la historia del pensamiento geográfico y las recientes reformulaciones metodológicas y epistemológicas de la geografía contemporánea, se sitúa esta disciplina en un lugar clave para el estudio del medioambiente. Dada la especial dimensión y tradición pedagógica de la geografía y su vínculo a los movimientos de renovación y a la enseñanza activa, se destaca el valor de la educación geográfica en la sociedad actual. Atendiendo a la pujante trayectoria de la educación ambiental en los últimos decenios y la mayor reorientación eco-social del discurso ambientalista, se observa la importancia de su inclusión en el sistema educativo. para ello, se analizan los contenidos prescritos en el diseño curricular base en relación a la educación ambiental y las posibilidades de integración en los currículo de la eso, en función a las características psicoevolutivas de los alumnos y los condicionantes conceptuales, metodológicos y éticos de la educación ambiental. Considerando el interés del paisaje como eje vertebrador de contenidos de la educación ambiental, se desarrolla una propuesta didáctica para el estudio del paisaje, desde una óptica sistemática i interdisciplinar.