Búsqueda por tribunal: LUÍS GÓMEZ Alberto

Conceptos interpretativos y procedimientos metodológicos en la explicación histórica y sus implicaciones en el aprendizaje de la historia.

La desigualdad social como contenido escolar.

La formación de maestros en España. La Normal de Murcia y la docencia de la geografía (1914-1976).

El código disciplinar de la historia, tradiciones, discursos y prácticas sociales en la educación histórica en España (Siglos XVIII-XX).

El medio urbano en la educación secundaria obligatoria.

La producción del conocimiento escolar en la clase de historia.

La incorporación del pensamiento de Eliseo Reclus a la ciencia española.

Sociogénesis de la didáctica de las ciencias sociales.